【題目】對于轉基因生物的安全性問題的爭論焦點，不包括（ ）
A.食品安全問題
B.生物安全問題
C.環境安全問題
D.生物武器問題
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為在酵母中高效表達絲狀真菌編碼的植酸酶，通過基因改造，將原來的精氨酸密碼子CGG改變為酵母偏愛的密碼子AGA，下列敘述不正確的是（ ）
A.植酸酶氨基酸序列改變
B.植酸酶mRNA序列改變
C.編碼植酸酶的DNA熱穩定性降低
D.配對的反密碼子為UCU
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是吞噬細胞殺滅細菌的示意圖，請據圖回答：
(1)吞噬細胞在人體的免疫過程中起重要作用，吞噬細胞由人體的______________ 產生的，在血細胞中屬于白細胞。
（2）從圖中看出，在吞噬細胞中有許多溶酶體，內含許多_________________。
（3）吞噬細胞對細菌的吞噬，使細菌解體，此過程稱為____________________免疫，此外，大多數進入人體的抗原需經吞噬細胞處理，使抗原暴露，此過程在細胞和體液免疫中被稱為________________________階段。
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【題目】鯉魚和鯽魚體內的葡萄糖磷酸異構酶（GPI)是同工酶（結構不同、功能相同的酶），由兩條肽鏈構成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2，在鯽魚中是a3 和a4，這四個基因編碼的肽鏈P1、 P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚（a1a2）為例，其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳（蛋白分離方法）圖譜如下。
請問答相關問題：
（1）若一尾鯽魚為純合二倍體，則其體內GPI類型是_____________________。
（2）若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體，則鯉鯽雜交的子一代中，基因型為a2a4個體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進行GPI電泳分析，圖譜中會出現__________條帶。
（3）鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交，對產生的三倍體子代的組織進行GPI電泳分析，每尾魚的圖譜均一致，如下所示。
據圖分析，三倍體的基因型為____________，二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________。
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【題目】如圖甲表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式．圖乙和圖丙表示物質運輸曲線，請據圖回答問題：
（1）圖甲中細胞間的信息交流依賴于＿＿＿＿（填標號），b、c運輸方式符合圖＿＿＿所表示的物質運輸曲線＿＿＿＿。
（2）若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示K+進入細胞的方式為＿＿＿＿（填標號）。Na+、K+的運輸方式符合圖＿＿＿＿所示曲線。
（3）若圖甲表示的是白細胞的細胞膜，其吞噬病毒的方式為＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）科學上鑒別死細胞和活細胞，常用＿＿＿＿法，例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡．所利用的是細胞膜的＿＿＿＿功能。
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【題目】（18分）研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料，通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。
（1）若誘變后某植株出現一個新形狀，可通過________________交判斷該形狀是否可以遺傳，如果子代仍出現該突變性狀，則說明該植株可能攜帶________________性突變基因，根據子代________________，可判斷該突變是否為單基因突變。
（2）經大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡圖如下。
由圖可知，R蛋白具有結合乙烯和調節酶T活性兩種功能，乙烯與_______________結合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，導致E蛋白被剪切，剪切產物進入細胞核，可調節乙烯相應基因的表達，植株表現有乙烯生理反應。
（3）酶T活性喪失的純合突變體（1#）在無乙烯的條件下出現_____________（填“有”或“無”）乙烯生理反應的表現型，1#與野生型雜交，在無乙烯的條件下，F1的表現型與野生型相同。請結合上圖從分子水平解釋F1出現這種表現型的原因：_____________。
（4）R蛋白上乙烯結合位點突變的純合體（2#）僅喪失了與乙烯結合的功能。請判斷在有乙烯的條件下，該突變基因相對于野生型基因的顯隱性，并結合乙烯作用途徑陳述理由：_____________。
（5）番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑，若番茄R蛋白發生了與2#相同的突變，則這種植株的果實成熟期會_____________。
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【題目】下列四種化合物的“○”中都含有結構“A”，對此分析不正確的是
A．煙草花葉病毒的遺傳物質中含有結構①和④
B．大腸桿菌的遺傳物質中含有結構③和④
C．煙草花葉病毒和肺炎雙球菌的遺傳物質中都含有結構②
D．人體的一個細胞中可同時含有①②③④這四種結構
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【題目】下圖為某農科所培育高品質小麥的過程，其中①③④⑤代表具體操作過程
（1）具有①④⑤操作的育種方法是________________，依據的原理是_______________。
（2）具有①③操作的育種方法是____________，依據的原理是____________。
（3）操作③是____________，其目的是_________________。操作⑤常用的方法有__________________，原理是_________________________________。
（4）操作①表示雜交，其目的是將兩個純合親本的__________通過雜交集中在一起，再經過選擇和培育獲得新品種。
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【題目】圖Ⅰ是某組織局部結構模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱， X、Y代表激素名稱。下列敘述錯誤的是（ ）
A.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結構名稱分別是下丘腦和垂體，激素Y是促甲狀腺激素
B.圖Ⅰ中B液滲透壓的大小差異主要與無機鹽、 蛋白質的含量有關
C.某人長期營養不良，則會引起圖Ⅰ中 A液減少
D.圖Ⅱ中①②③④四個過程，具有抑制作用的是③④
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