【題目】某昆蟲(chóng)(ZW型)的紫翅和黃翅是一對(duì)相對(duì)性狀，受位于Z染色體上的等位基因(R/r)控制，其中紫翅對(duì)黃翅為顯性。研究發(fā)現(xiàn)含Zr的雄配子有25％致死，現(xiàn)選用純合的紫翅雄性昆蟲(chóng)與黃翅雌性昆蟲(chóng)雜交獲得F1，F1隨機(jī)交配獲得F2，F2中黃翅的比例為（ ）
A.1/4B.3/16C.3/14D.1/3
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是（ ）
A.淋巴 B.細(xì)胞外液 C.血漿 D.細(xì)胞內(nèi)液
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（ ）
①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、O2和生長(zhǎng)激素 ④抗體、突觸小泡和氨基酸
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】德國(guó)科學(xué)家哈可拉爾德楚爾豪森因發(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒（HPV）引發(fā)宮頸癌而獲得2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列理由可以認(rèn)定其為生物的是
A. 能使動(dòng)物患病 B. 含有蛋白質(zhì)成分 C. 能不斷增殖 D. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】玉米是雌雄同株異花植物，已知玉米葉有寬葉和窄葉兩種，籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種，味道有甜味和非甜味兩種。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）已知寬葉（A）對(duì)窄葉（a）為顯性，且在玉米苗期便能識(shí)別。根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐獲知，雜交種（Aa）所結(jié)果實(shí)在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)。某農(nóng)場(chǎng)在培育玉米雜交種時(shí)，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植，但由于錯(cuò)過(guò)了人工授粉的時(shí)機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉（同株異花授粉與品種間異株異花授粉）。上述栽種方式中，F(xiàn)1植株的基因型是 ；現(xiàn)有情況下，為選取雜交種避免減產(chǎn)，應(yīng)在收獲季節(jié)收集 （寬葉、窄葉）植株的種子，第二年播種后，在幼苗期選擇 （寬葉、窄葉）植株進(jìn)行栽種。
（2）用兩紫色籽粒的玉米作親本，F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色：黃色:白色=12：3：1。則F1紫色籽粒的基因型有 種，其中自交后代都為紫花的比例為 ，自交后代能出現(xiàn)白花的比例為 。F1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例應(yīng)是 。
（3）研究人員將純合甜味和純合非甜味玉米間行種植，如下圖所示，且雌蕊接受同種和異種花粉的機(jī)會(huì)相等。
結(jié)果甲、丙行的植株種子是甜味和非甜味，乙、丁行的植株種子是非甜味，那么 是顯性。現(xiàn)將甲行植株的種子發(fā)育成的新個(gè)體（F1）進(jìn)行隨機(jī)交配，則所得種子的甜味與非甜味比例約 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：
（1）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是________的一部分，它主要在________中合成，其基本組成單位是________，可以用圖2方框中數(shù)字________表示。
（2）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為____________，進(jìn)行的場(chǎng)所是____________，所需要的原料是________。
（3）若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是________。
（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是 （____）
A．乳酸桿菌 B．T2噬菌體
C．染色體 D．流感病毒
（5）若圖1的 ① 所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì)，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過(guò) （____）
A．166和55 B．166和20
C．333和111 D．333和20
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中不正確的是
A. 在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈，既可以消滅癌細(xì)胞，又不傷害健康細(xì)胞
B. 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到的植株,所產(chǎn)生的變異來(lái)源于基因突變、基因重組和染色體變異
C．目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞
D．動(dòng)物細(xì)胞在傳代至50代后能繼續(xù)傳代的細(xì)胞獲得了不死性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用射線處理萌發(fā)的種子使其發(fā)生基因突變，則射線作用的時(shí)間一般是有絲分裂的( )
A. 間期 B. 中期 C. 后期 D. 任何時(shí)期
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是
A. 1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭(zhēng)程度較1975年低
B. 1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C. 統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D. 由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
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