【題目】下列關于探究生長素濃度對插條生根影響的實驗敘述，正確的是
A．該實驗不需要設置對照實驗
B．枝條留芽越多實驗效果越好
C．扦插時無需區分形態學的上端與下端
D．本實驗需進行預實驗，檢驗實驗的科學性和可行性，并為下一步實驗做準備
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【題目】
（1）物質A跨膜運輸的方式是__________，其運輸方式也可用圖乙中的曲線________表示（填序號），Ⅰ側特殊物質可以發揮的功能為 。
（2）圖甲中細胞膜的模型被稱為__________，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點，生物膜的結構特點是__________。
（3）圖中物質B指的是__________，該物質徹底水解的產物是__________。該物質在合成時形成了H218O，其中18O來自于__________。
（4）圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與__________有關。
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【題目】塑料袋造成的“白色污染”早已成為地球公害，塑料袋的自然分解需要20—1000年不等。科學工作者從土壤中找到了一類假單胞桿菌，能將聚乙烯塑料的自然降解過程縮短至3個月，而且分解產物只有水和二氧化碳。從土壤中分離出聚乙烯降解菌的大致過程如下圖）
（1）圖中“……”表示對土壤懸浮液進行一系列的，目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，從而能在I號培養基表面形成單個 。
（2）從功能方面看，I號培養基屬于 培養基，其作用是使目的菌能“脫穎而出”。如圖采用的接種方法為 。使用Ⅱ號培養基的目的是使目的菌數目增多，培養基中必須包含水、無機鹽、 、 等基本營養成分。
（3）為避免雜菌污染培養物和環境，微生物培養的培養基在接種前和完成實驗后都要進行 ；接種時要在 附近操作。
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【題目】用顯微鏡觀察一個二倍體細胞時，發現一個細跑中有8條形態和大小各不相同的染色體，并整齊排列于赤道板上，則此細胞
A. 正在著絲點分裂
B. 含有4對同源染色體
C. 處于減數第一次分裂中期
D. 下一個時期會形成16條染色體
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【題目】二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關敘述不正確的是( )
A. 細胞中不一定存在同源染色體
B. 著絲點分裂導致細胞中染色體數目加倍
C. 隨著著絲點分裂，姐妹染色單體消失
D. 著絲點分裂后，每條染色體DNA數量不變
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【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態正常存在）。下列有關敘述錯誤的是
A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子
B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
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【題目】對用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中，不正確的是
A.此植株為六倍體 B.此植株高度不育
C.此植株為單倍體 D.此植株細胞內含三個染色體組
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【題目】中心法則反映了遺傳信息在細胞內的生物大分子間轉移的基本法則，RNA病毒的發現豐富了經典中心法則的內容。以下說法正確的是
A．DNA分子和RNA分子的復制均為半保留復制
B．DNA分子復制中模板鏈和子鏈的A+T/G+C互為倒數
C．各種RNA分子都可以作為翻譯的模板
D．圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補配對原則
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