【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（ ）
A．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B．染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
【答案】D
【解析】著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在有絲分裂后期，細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在有絲分裂末期，A錯(cuò)誤；染色體數(shù)加倍于后期，而染色單體形成于間期，細(xì)胞板的出現(xiàn)在末期，而紡錘體的出現(xiàn)在前期，B錯(cuò)誤；C錯(cuò)誤；染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制都發(fā)生在間期，D正確。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì)。圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過(guò)程。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
(1)在真核細(xì)胞內(nèi)，核基因控制圖2過(guò)程中發(fā)生在同一場(chǎng)所的是________(填序號(hào))。過(guò)程①的產(chǎn)物分子中只有一條單鏈?zhǔn)切潞铣傻模虼诉@種合成方式被稱(chēng)為________________________。完成③時(shí)，一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義是__________________________________
(2)基因突變是由于________________，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。若圖1中基因位點(diǎn)a的堿基對(duì)變?yōu)?/span>
，位點(diǎn)b的堿基對(duì)變?yōu)?/span>
，位點(diǎn)c的堿基對(duì)變?yōu)?/span>
，則其中位點(diǎn)________的突變對(duì)生物性狀表現(xiàn)無(wú)影響
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程，下列敘述正確的是
A．甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物都是雙鏈核酸分子
B．甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C．DNA分子解旋時(shí)，甲所示過(guò)程不需要解旋酶，乙需要解旋酶
D．一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】油菜細(xì)胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡(jiǎn)稱(chēng)為PEP，其運(yùn)輸?shù)椒N子后有下圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑。科研人員根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油油菜（即產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到了58%），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有 和 。
（2）據(jù)圖可知，油菜含油量提高的原因是 的形成，抑制了酶b合成中的 過(guò)程，該過(guò)程最多有 種tRNA參與。一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義是 。一條mRNA上不同核糖體最終形成的肽鏈 （填“相同”或“不同”）。
（3）圖中信息還提示可采取哪些措施提高油菜的含油量。
A．提高酶a的活性
B．抑制酶b的活性
C．誘變使基因B不表達(dá)
D．提高酶b的活性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳特點(diǎn)，便設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。雄果蠅的染色體組成圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）由圖甲中F1的表現(xiàn)型可知，果蠅眼形中________是顯性性狀。
（2）若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，且雌雄果蠅中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的等位基因位于________染色體上。
（3）若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，但僅雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的等位基因可能位于________，也可能位于________。
（4）請(qǐng)從野生型F1、F2中選擇合適的個(gè)體，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)上述（3）中的問(wèn)題作出進(jìn)一步判斷。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到________；
②讓________與________交配，觀察子代中有沒(méi)有________個(gè)體出現(xiàn)。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個(gè)體，則控制圓眼、棒眼的基因位于________。
②若子代中沒(méi)有棒眼果蠅出現(xiàn)，則控制圓眼、棒眼的基因位于________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明（ ）
A、細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B、細(xì)胞的種類(lèi)
C、細(xì)胞的統(tǒng)一性 D、細(xì)胞的多樣性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲、乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有________________（填編號(hào)），其中不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________（填編號(hào)）中。
（2）圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是____________（填編號(hào)）；圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是________（填編號(hào)）。
（3）圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成，在形成過(guò)程中，分裂期表現(xiàn)不同的是__________期和________期。
（4）在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含18O的CO2，在結(jié)構(gòu)⑨釋放的O2中檢測(cè)到了中18O，請(qǐng)寫(xiě)出18O的轉(zhuǎn)移途徑____________（用箭頭和物質(zhì)名稱(chēng)表示）。
（5）如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2＋的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物的作用是________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲為部分碳循環(huán)示意圖，圖乙為我國(guó)北方某地20年間CO2濃度變化的示意圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲中成分A在碳循環(huán)中的主要作用是吸收大氣中的CO2
B. 圖甲中缺少A→CO2的過(guò)程，圖甲中D為分解者
C. 每年的冬季CO2濃度變化，從碳循環(huán)角度分析主要原因是圖甲中①過(guò)程大大減少，并且⑥過(guò)程增加
D. 每年夏季CO2濃度與前一年冬季相比下降，而每年的CO2濃度的平均值卻逐年增加，原因是每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量
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