【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉入酵母菌中,經篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過程如圖1所示)
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(1)圖1中,為達到篩選目的,平板內的固體培養基應以 作為唯一碳源。②、③過程需重復幾次,目的是 。
(2)某同學嘗試過程③的操作,其中一個平板經培養后的菌落分布如圖2所示。該同學的接種方法是 ;推測該同學接種時可能的操作失誤是 。
(3)以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發酵,發酵罐需要先排氣,其原因是 。
(4)上述工程酵母菌培養過程中,有關操作正確的是
A.玻璃刮刀用火焰灼燒進行滅菌
B.培養基分裝到培養皿后進行滅菌
C.倒平板和取菌液都必須在酒精燈火焰旁進行
D.獲得的菌種如果需要保存,可置于37℃恒溫保存
(二)下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題:
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(1)用圖中質粒和目的基因構建重組質粒,應選用 兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過 酶作用后獲得重組質粒。
(2)為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌,應在篩選平板培養基中添加 。
(3)若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接,連接部位的6個堿基對序列為 ,對于該部位,這兩種酶 (填“都能”、“都不能”或“只有一種能”)切開。
(4)若用Sau3A I切圖1質粒最多可能獲得 種大小不同的DNA片段。
(5)基因工程中,某些噬菌體經改造后可以作為載體,其DNA復制所需的原料來自于 。
【答案】(一)(1)淀粉 篩選出真正高效利用淀粉的工程酵母菌菌種
(2)涂布分離法 涂布不均勻
(3)工程酵母菌利用淀粉的速度很快,發酵產生CO2的速度也很快
(4)C
(二)(1)Bcll和Hindlll DNA連接 (2)四環素
(3)
都不能 (4)7 (5)受體細胞
【解析】(一)(1)普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,而工程酵母菌可以高效利用淀粉,所以用以淀粉為唯一碳源的選擇培養基可以選出工程酵母菌;②、③過程重復幾次的目的是純化獲得分解淀粉能力強的酵母菌(或篩選出真正高效利用淀粉的工程酵母菌菌種)。
(2)由圖2可知,該同學采用的接種方法是稀釋涂布平板法,但菌落比較集中,沒有很好的分散開來,可能是涂布不均勻導致的。
(3)普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,而工程酵母菌可以高效利用淀粉,即將淀粉分解產生葡萄糖的能力強,導致酒精發酵速率快,產生二氧化碳的速率更快,所以接種工程酵母菌的發酵罐要先排氣。
(4)玻璃刮刀用火焰灼燒進行滅菌可能改變刮刀剛度,A項錯誤;培養基應在分裝前進行滅菌,B項錯誤;倒平板和取菌液都必須在酒精燈火焰旁進行,C項正確;獲得的菌種如果需要保存,一般置于4-6℃下保存,D項錯誤。
(二)(1)選擇的限制酶應在目的基因兩端存在識別位點,但BamH I酶可能使質粒中的啟動子丟失,因此只能選BclI和HindⅢ兩種限制酶切割;酶切后的載體和目的基因片段,通過DNA連接酶作用后獲得重組質粒。
(2)為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌,根據質粒上的抗性基因,應在平板培養基中添加四環素。
(3)根據BamH I和Bcl I酶切位點,BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接,連接部位的6個堿基對序列為
;與兩種酶的酶切位點均不同,所以對于該部位,這兩種酶都不能切開。
(4)根據BamH I、Bcl I和Sau3A I的酶切位點,Sau3A I在質粒上有3個酶切位點,完全酶切可得到記為A、B、C三種片段,若部分位點被切開,可得到AB、AC、BC、ABC四種片段,所以用用Sau3A I切圖1質粒最多可能獲得7種大小不同的DNA片段。
(5)噬菌體不能獨立生活,必需依賴活細胞才能生存,所以其作為載體,其DNA復制所需的原料來自所導入的受體細胞。
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【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例近似于1∶1,原因是( )
A.含X染色體的精子∶含Y染色體的精子=1∶1
B.含X染色體的配子∶含Y染色體的配子=1∶1
C.雌配子∶雄配子=1∶1
D.含X染色體的卵細胞∶含Y染色體的精子=1∶1
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【題目】南瓜的花色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代(F1)既有開黃花的,也有開白花的。讓F1自交產生F2,表現型如下圖所示。下列說法錯誤的是
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A.由③可知白花是顯性性狀
B.F1中白花的基因型是Aa
C.F1白花的后代出現了黃花屬于性狀分離現象
D.F2中,開黃花與開白花南瓜的理論比是1:3
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【題目】如圖為某學生在做一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖,請判斷下列敘述中正確的是()
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A. 圖中126組成了細胞的原生質層
B. 圖中細胞處于質壁分離狀態,此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C. 圖中1是細胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D. 圖中7是細胞液,在細胞發生質壁分離過程中,其顏色逐漸變淺
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【題目】在圓形濾紙的中央滴上葉綠體的色素濾液進行色素分離,要看到近似同心環狀的四個色素圈,排列在最外圈的一個呈( )
A.藍綠色 B.黃綠色 C.黃色 D.橙黃色
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【題目】圖甲、乙是細胞亞顯微結構模式圖,①⑩表示細胞的各結構,D表示某種物質;丙圖表示細胞膜的亞顯微結構,a、b、c、d表示物質進出細胞的方式,A、B、C表示細胞膜的成分或結構。請據圖分析:
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(1)乙表示的是高等植物細胞,作出此判斷的依據是________________。(至少三點)
(2)某細胞器內部含有多種酸性水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器是_____________。
(3)若甲圖中D表示某種蛋白質,則與其合成加工分泌有關的具有膜的細胞器為______________(填序號)。該物質分泌出細胞的方式是______________,此過程中D共穿過________層磷脂分子。
(4)若丙圖表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的_________(填序號)。圖中ad可以代表鈣離子進入細胞的方式的是______________,若用某種化學藥品處理此細胞,發現細胞吸收鈣離子數量明顯減少,但對其它物質進出細胞沒有影響,說明受化學藥品影響的是______________。
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【題目】PCR過程中需要加入的物質有
①耐高溫的DNA聚合酶
②解旋酶
③四種核糖核苷酸
④四種脫氧核苷酸
⑤引物
⑥模板DNA分子
A. ①④⑤⑥ B. ①③⑥ C. ①②④⑤ D. ②③⑤⑥
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【題目】下圖表示DNA和RNA在化學組成上的區別,圖中陰影部分表示兩者共有的化學組成,則下列屬于陰影部分的一項是
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A. 脫氧核糖、鳥嘌呤、磷酸
B. 胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸
C. 胞嘧啶、鳥嘌呤、磷酸
D. 核糖、脫氧核糖、磷酸
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【題目】科學工作者分離得到了某真核生物的基因A,將其解離成兩條具有互補關系的單鏈,其中的一條與基因A的信使RNA進行配對,雜交后可以觀察到如下右圖所示的結構。對此結果的合理解釋是
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A.1、3、5、7為雙鏈DNA部分,2、4、6為DNA/RNA的雜父體
B.1、3、5、7為單鏈RNA部分,2、4、6為DNA/RNA的雜交體
C.1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體,2、4、6為單鏈DNA部分
D.1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體,2、4、6為單鏈RNA部分
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