【題目】下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是（)
A. 無氧呼吸過程不產生丙酮酸 B. 無氧呼吸第二階段不能形成ATP
C. 有氧呼吸第二階段產生水 D. 有氧呼吸第三階段發生在線粒體基質
陽光考場單元測試卷系列答案
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課程達標測試卷闖關100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如果支配右腿的傳入神經中樞完整，而傳出神經受損，那么該右腿會
A. 能運動，針刺有感覺
B. 不能運動，針刺有感覺
C. 能運動，針刺無感覺
D. 不能運動，針刺無感覺
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某人接種了“甲型H1N1流感”疫苗，一段時間后體內出現了相應的抗體，產生抗體的細胞是（ ）
A．吞（巨）噬細胞
B．效應T細胞
C．漿細胞
D．記憶細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示O2濃度對某種蔬菜產生CO2的影響，圖乙表示當其他條件均適宜時，該種蔬菜在不同溫度和不同光照強度條件下的光合速率變化情況。請回答下列問題：
（1）圖甲中A點時，植物細胞產生的CO2場所是_______________；影響A點位置高低的主要環境因素是__________。
（2）為了有利于貯藏該種蔬菜，貯藏室內的O2濃度應該調節到圖甲中_______點所對應的濃度。B點之后，CO2釋放量增加，其主要原因是_____________________________。
（3）圖乙中，25℃條件下，光照強度為2 klx時，該植物葉肉細胞中產生ATP的細胞器是___________________；與15℃相比，25℃條件下該植物的___________________________________________較高，導致光合速率較大；若降低CO2濃度，則P點向______________（方向）移動。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是平衡時的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m＝b－a，在此基礎上繼續實驗，以滲透平衡時液面差為觀測指標，正確的是（ ）
A. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時m增大
B. 若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，則平衡時m不變
C. 若向漏斗中滴入清水，平衡時m將減小
D. 若向燒杯中加入適量清水，平衡時m將增大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖，圖乙表示其葉肉細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg／h），A、B點對應時刻分別為6點和19點。請據圖同答：
（1）若要測定圖甲中植物的凈光合速率，可供選擇的測定指標是（答一項即可）__________。
（2）圖乙中暗反應的具體部位是[ ]_______ （填字母及名稱）。該反應中的能量變化是 ATP中活躍的化學能轉化為_________。結構c部位不能分解葡萄糖，原因是_________。
（3）葉肉細胞處于圖乙狀態時，對應圖丙中的區段是__________。
（4）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是__________。若適當提高CO2的濃度，B點將______移。
（5）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為320mg，假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的有機物（以葡萄糖量來計算）總量是_____。光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是_______。
（6）在生產實踐中,常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是__________。
（7）提取綠葉中的色素時加入________可防止研磨時色素被破壞，葉綠體中含量最多的色素主要吸收_________光。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請觀察后據圖回答：
（1）促進芽生長的最適生長素濃度是 ___________ c／mol·L-1，生長素的這一濃度對根的生長作用是__________
（2）A點所對應生長素濃度對莖生長的作用是________
（3）B點所對應的生長素的濃度對莖生長的作用是___________
（4）由此可見，不同濃度的生長素對同一器官的影響________，
同一濃度的生長素對不同器官的影響_____________
（5）生長素的濃度10-10mol/L-10-1mol/L，對植物各器官的作用來看，總的情況是
____________________________________________________
（6）生長素的運輸方式是______________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】給正常健康家兔靜脈注射較高劑量的胰高血糖素后，家兔體內不會發生的變化是（ ）
A. 脂肪轉化為葡萄糖的速率加快 B. 胰島B細胞分泌量增加
C. 肝臟、肌肉中糖原的分解加快 D. 抗利尿激素分泌量增加
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在兩對等位基因自由組合的情況下，F1自交后代的性狀分離比是12：3：1，F1測交后代的性狀分離比是
A．1：3 B．3：l C．2：1：l D．1：1
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