放在高濃度的蔗糖溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是
人的口腔上皮細(xì)胞
去掉細(xì)胞壁后的豌豆根細(xì)胞
洋蔥表皮細(xì)胞
蛙的紅細(xì)胞
科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省如皋中學(xué)高三下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題
（6分）植物細(xì)胞原生質(zhì)體的制備是植物體細(xì)胞雜交、原生質(zhì)體轉(zhuǎn)化等技術(shù)的基礎(chǔ)。下圖表示利用機(jī)械法和酶解法制備原生質(zhì)體的簡要過程，請據(jù)圖回答：
（1）將植物葉片放在較高濃度的蔗糖溶液中，一段時間后，在細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間充滿了＿＿，原因是＿＿。
（2）機(jī)械法是指剪碎已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的組織時，有些細(xì)胞只被剪去細(xì)胞壁，釋放出完整原生質(zhì)體的方法。使用這種方法，蔗糖溶液濃度對獲得原生質(zhì)體的數(shù)量和活性有很大影響，濃度過低會造成＿＿＿＿＿＿＿＿，易剪碎原生質(zhì)體；濃度過高，則會使＿＿＿＿。
（3）用酶解法制備原生質(zhì)體的過程中，一般使用＿＿＿處理葉片。與機(jī)械法相比，酶解法的優(yōu)點是＿＿＿。
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科目：高中生物 來源：2011江蘇南通市第三次調(diào)研生物試卷 題型：綜合題
植物細(xì)胞原生質(zhì)體的制備是植物體細(xì)胞雜交等技術(shù)的基礎(chǔ)。下圖表示利用機(jī)械法和酶解法制備原生質(zhì)體的簡要過程，請據(jù)圖回答：
(1)將植物葉片放在較高濃度的蔗糖溶液中，一段時間后，在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間充滿了
，原因是 。
(2)機(jī)械法是指剪碎已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的組織時，有些細(xì)胞只被剪去細(xì)胞壁，釋放出完整原生質(zhì)體的方法。使用這種方法，蔗糖溶液濃度對獲得的原生質(zhì)體數(shù)量和活性有很大影響，濃度過低會造成 不充分，易剪碎原生質(zhì)體；濃度過高，則會
。
（3）用酶解法制備原生質(zhì)體的過程中，一般使用 處理葉片。與機(jī)械法相比，酶解法的優(yōu)點是 。
（4）16×25型的血球計數(shù)板的計數(shù)室長和寬各為1mm，深度為0.1mm，有以雙線為界的中方格16個，每中方格又分成25個小方格。圖示一個中方格原生質(zhì)體的分布情況，以該中方格作為一個樣方，計數(shù)結(jié)果是原生質(zhì)體有 個。如果計數(shù)的中方格原生質(zhì)體平均數(shù)為18個，則1mL培養(yǎng)液中原生質(zhì)體的總數(shù)為 個。
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
放在高濃度的蔗糖溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是
A．人的口腔上皮細(xì)胞 B．去掉細(xì)胞壁后的豌豆根細(xì)胞
C．洋蔥表皮細(xì)胞 D．蛙的紅細(xì)胞
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