【題目】近年來，我國沿海城市人口密度急劇增長，造成這一現象的主要原因是
A．齡組成呈增長型 B．性別比例適當
C．遷入率大于遷出率 D．出生率大于死亡率
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為哺乳動物的某組織，據圖判斷下列說法正確的是 （ ）
A．肌肉細胞缺氧時，③的pH會降低，但由于Na2CO3的調節作用，③的pH會維持不變
B．與⑤相比，③中含有的蛋白質多
C．②中的O2到達④至少需要經過3層膜，②處的O2濃度高于④處
D．②呼吸作用的終產物CO2不會引起③的pH變化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝滿了質量分數為5%的蔗糖溶液（可以作為酵母菌的營養液），并在其中加入了適量的酵母菌，將裝置密封并靜置一段時間后記錄下初始液面的數據，實驗過程中液體會進入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量。表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數據與初始液面數據的差值。（單位:mL）
時間（min） | 4℃ | 10℃ | 20℃ | 35℃ | 55℃ | 90℃ |
5 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.7 | 0 | 0 |
10 | 0 | 1.0 | 1.3 | 1.2 | 0.1 | 0 |
15 | 0.1 | 1.9 | 2.2 | 2.8 | 0.2 | 0 |
20 | 0.2 | 3.1 | 3.3 | 4.4 | 0.3 | 0 |
25 | 0.3 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 0.4 | 0 |
（1）該同學作了以下四種假設，你認為最合理的假設是（ ）
A、溫度對酵母菌有氧呼吸有影響 B、溫度對酵母菌無氧呼吸有影響
C、氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響 D、氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響
（2）在上面的實驗處理中，研究的自變量是 ；請列舉出一個無關變量 。
（3）從表中數據分析得知最有利于酵母菌發酵的溫度是。
（4）實驗開始前，實驗裝置必須密封并靜置一段時間，以便消耗裝置中的 。酵母菌呼吸產生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液顏色變化過程是 。
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【題目】下列有關物質跨膜運輸的敘述，正確的是（ ）
A.肝細胞通過主動運輸吸收葡萄糖和甘油
B.被動運輸需要載體蛋白協助，但不消耗ATP
C.在質壁分離的復原過程中，細胞液濃度逐漸降低
D.胞吐過程體現了細胞膜上載體蛋白的專一性
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【題目】下列關于圖示①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）
A．框圖①內都是原核生物，且都能發生突變
B．框圖②內的生物都不含葉綠素，且都是分解者
C．框圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁
D．框圖④內都是異養生物，且都能進行有絲分裂
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【題目】根據題意回答下列有關生物與環境的問題
（1）下圖表示4個不同地區的4種樹木群落，其中不同的樹輪廓表示不同樹種，每一樹輪廓分別代表10個個體。其中具有最高的物種豐富度是 群落。
（2）“北部子彈蟻”被引入西部群落，在當地已經構成了生態入侵，它與西部群落的本地物種之間可能存在著_____________的關系，導致入侵地的生物多樣性銳減。
（3）科學家通過研究種間捕食關系，構建了“捕食者—獵物”模型，如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢)。僅從該模型分析，圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數據分別為__________。其曲線變化趨勢反映了生態系統中普遍存在的________調節。
（4）下圖甲是子彈蟻不同時間的種群增長速率，該屬于 增長模型，圖中的 時期種群數量達到環境容納量。若探路的螞蟻發現了食物，會留下一條氣味組成的路徑，然后去召集同伴。該現象體現了生態系統的 功能。
（5）圖乙表示雨林生態系統的組成成分，其中代表分解者的是 （填字母）；圖丙表示的是圖乙的能量流動情況（單位：×1012千焦），分析圖丙，流入該生態系統的總能量為 ，從第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為 。
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【題目】為了處理好經濟發展與人口、資源、環境的關系，我國政府頒布了《退耕還林條例》，實施該條例有利于
A．減少物種數目
B．降低植被調節氣候的能力
C．保護生物多樣性
D．降低生態系統的穩定性
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【題目】研究表明，乙烯是在細胞的液泡膜的內表面合成的，甲硫氨酸為其前身。如圖為乙烯促進果實成熟機理示意圖，下列有關敘述正確的是：
A. 乙烯是一種氣體分子，植物體的各個部位均可合成，在實際生產中，經常用于促進果實的成熟，使農產品有計劃上市。
B. 乙烯等氣體分子穿過液泡膜的方式為自由擴散，如從產生部位到作用于相鄰細胞的特異性受體，至少要經過6層磷脂分子層。
C. 植物經乙烯處理后，活性纖維素酶含量增多的原因是乙烯通過加強DNA的復制使相關基因含量增多，從而得到更多的mRNA及翻譯產物，圖中正在進行3條多肽鏈的合成。
D. 植物激素的調節決定了植物的生長發育過程，從圖可知，乙烯可能還具有促進器官脫落的作用。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】 植物的組織培養與微生物培養的相同之處是（ ）
A. 都需要配制培養基并滅菌
B. 前者培養基中需多種礦質營養，后者不需要
C. 培養基中都需要加入有機物
D. 都需要在相同的溫度條件下培養
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