【題目】圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段，據圖分析回答下列各題： 
（1）根據乙圖的特有變化特征，可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂？ ， 判斷的依據是出現了 ．
（2）具有染色單體且數目和DNA數目相等的是圖中的 ．
（3）乙圖表示有絲分裂的期，活動旺盛的細胞器有和 ．
（4）在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時，解離的目的是 ， 在視野中，處于期的細胞數目最多，因為 ．
（5）該圖中缺少了細胞分裂期的期．
【答案】
（1）植物；細胞板
（2）甲
（3）末；高爾基體；線粒體
（4）用藥液使組織中的細胞相互分離開來；分裂間；分裂間期的時間最長
（5）中
【解析】解：（1）乙圖細胞處于細胞板，將向四周延伸形成細胞壁，由此可知該圖表示植物細胞的有絲分裂．（2）染色單體從間期復制后出現到后期著絲點分裂后消失，因此具有染色單體且數目和DNA數目相等的是圖中的甲．（3）乙圖表示有絲分裂的末期，此時細胞壁的形成與高爾基體有關，且需要線粒體提供能量．（4）在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時，解離的目的是用藥液使組織中的細胞相互分離開來；由于分裂間期的時間最長，因此在視野中，處于分裂間期的細胞數目最多．（5）分裂期包括前期、中期、后期和末期，圖中甲處于前期，乙處于末期，丙處于后期，還缺少中期．
所以答案是：（1）植物 細胞板（2）甲（3）末 高爾基體 線粒體（4）用藥液使組織中的細胞相互分離開來 分裂間 分裂間期的時間最長（5）中
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞器的描述正確的是
A．溶酶體可以合成多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器
B．中心體可能分布在動植物細胞中
C．有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白
D．沒有線粒體的細胞一定是原核細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】組成DNA結構的基本成分是
①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶
A. ①③④⑤ B. ①②④⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥
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【題目】水稻是自花授粉的農作物。它的非糯性和糯性是一對相對性狀（相關基因用A和a表示）。根據遺傳圖解回答下列問題：
(1) 水稻的非糯性和糯性中，呈顯性性狀是_________。F2非糯性水稻的基因型是________。
(2) 已知非糯性花粉遇碘變藍色，糯性花粉遇碘變棕色。若取F1水稻的花粉加碘染色，在顯微鏡下觀察，藍色花粉和呈棕色花粉的比例約為______________。
(3) F1的所有個體自交產生的F2中，糯性水稻的比例是________。F1非糯性水稻與F2非糯性水稻雜交所得糯性水稻的比例是________。
(4) 簡要地寫出獲得純種非糯性水稻的實驗方法。
方法一：____________________，選擇___________________即為純種的非糯性水稻。
方法二：____________，選擇___________________即為純種的非糯性水稻。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”，例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡．所利用的是細胞膜的哪種功能（ ）
A．保護細胞內部結構的功能
B．進行細胞間的信息交流
C．控制物質進出功能
D．免疫功能
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【題目】下圖是某突觸結構示意圖。已知乙酰膽堿在該突觸作為興奮性神經遞質，其合成、釋放與作用的過程如圖所示。關于該過程的描述錯誤的是
A. 圖中A—C表示乙酰膽堿，其合成反應屬于吸能反應
B. 突觸小泡內的A—C通過胞吐釋放到突觸間隙需消耗能量
C. 突觸小泡的形成與高爾基體有關
D. 若D酶失活，則該突觸后神經元會表現為持續興奮或抑制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】興奮的傳導在體內只能是單向的，下列對這點的敘述不正確的是
A. 突觸小體中有突觸小泡，小泡中有遞質
B. 遞質釋放到突觸間隙里，使另一種神經元興奮或抑制
C. 突觸后膜中突觸小泡內沒有遞質存在
D. 興奮只能從一個神經元的軸突傳給另一神經元的胞體或樹突
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