下列遵循孟德爾遺傳定律的是
細菌質粒的遺傳
線粒體、葉綠體中DNA的遺傳
人類性別的遺傳
同一對同源染色體上的兩對等位基因的遺傳
科目：高中生物 來源： 題型：
（10分，每空1分）請根據下列五個模式圖回答問題：
⑴從結構上分析C圖與另外四種結構的最根本區別是 。
⑵作為合成蛋白質場所的結構可分布在 圖中。
⑶如果B圖產生的物質是一種蛋白質，則在該物質的合成與分泌過程中，生物膜的轉移路徑是： 。
⑷在基因工程中可作為運載體的是 圖代表的生物。
⑸A細胞與D細胞在基因結構上的主要區別是后者 。
⑹在遺傳物質傳遞中一定不遵循孟德爾遺傳定律的是上圖的那些基因？
。
⑺以上各圖中屬于原核生物的是 ；一定能進行光合作用的是 。
⑻圖D代表的生物類群，在生態系統的成分中可屬于 。
⑼欲讓從組織中獲取的A細胞發育形成一個完整生物個體，必須應用 技術。
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科目：高中生物 來源：2010屆江西省上饒市全市高三年級模擬聯考理科綜合能力測試卷生物部分 題型：綜合題
（10分，每空1分）請根據下列五個模式圖回答問題：
⑴從結構上分析C圖與另外四種結構的最根本區別是 。
⑵作為合成蛋白質場所的結構可分布在 圖中。
⑶如果B圖產生的物質是一種蛋白質，則在該物質的合成與分泌過程中，生物膜的轉移路徑是： 。
⑷在基因工程中可作為運載體的是 圖代表的生物。
⑸A細胞與D細胞在基因結構上的主要區別是后者 。
⑹在遺傳物質傳遞中一定不遵循孟德爾遺傳定律的是上圖的那些基因？
。
⑺以上各圖中屬于原核生物的是 ；一定能進行光合作用的是 。
⑻圖D代表的生物類群，在生態系統的成分中可屬于 。
⑼欲讓從組織中獲取的A細胞發育形成一個完整生物個體，必須應用 技術。
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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二上學期模塊考試生物試卷 題型：選擇題
控制下列生物性狀的遺傳物質的傳遞，不遵循孟德爾遺傳定律的是
A．人類的白化病 B．色盲的遺傳
C．豌豆種子形狀和子葉顏色的遺傳 D．肺炎雙球菌莢膜性狀的遺傳
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