【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系，②是低倍鏡下的視野．下列相關敘述中正確的是（ ） 
A.①中甲是高倍鏡，乙是低倍鏡
B.甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增強，因為乙離裝片的距離更近
C.乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數量會增加
D.要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向右移動
【答案】C
【解析】解：A、甲是低倍物鏡，乙是高倍物鏡，A錯誤；B、甲物鏡被乙物鏡替換后，放大倍數變大，視野的亮度會減弱，B錯誤；C、乙物鏡被甲物鏡替換后，放大倍數減小，在視野中看到的細胞數量會增加，C正確；D、a在視野中偏左，用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將物象移至視野中央，物象移動的方向是向右，玻片移動的方向是向左，D錯誤．故選：C． 1、物鏡放大倍數越大，鏡頭越長，放大倍數越小，鏡頭越短，因此①中，甲放大倍數小，乙放大倍數大；放大倍數越大，觀察的細胞數越大，細胞數目越小．2、高倍顯微鏡的使用方法：高倍顯微鏡的使用方法：低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，將物象移至視野中央→轉動轉換器，換用高倍物鏡→調節反光鏡和光圈，使亮度適宜→調節細準焦螺旋，使物象清晰．
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是
A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞進行
B. 若乙溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移
C. 兩條曲線的差異是由甲、乙溶液濃度不同導致的
D. 4 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離現象
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關變異的敘述，正確的是
A. 基因突變和染色體變異均可用光學顯微鏡觀察
B. 姐妹染色單體間的交叉互換導致等位基因重組
C. 體細胞中含有三個染色體組的個體叫做三倍體
D. 非同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結構變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2015年與我國女科學家屠呦呦平分諾貝爾生理學或醫學獎的是愛爾蘭科學家威廉-坎貝爾和日本藥物科學博士聰大村，他們二人的貢獻是發現了一種新的藥物，名為阿維霉素，其衍生產品降低了河盲癥和和淋巴絲蟲病的發病率，同時還能有效對抗其他寄生蟲病，治療效果顯著。聰大村從土壤樣品中分離鏈霉菌的新菌株，在實驗室內通過成千上萬鏈霉菌培養物篩選出一些較有發展前途的菌株，這就是阿維菌素的來源。
(1)制備鏈霉菌培養基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是 和滅菌，對培養基進行滅菌的常用方法是 。倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是 。
(2)圖①是在純化過程中通過 法分離培養的結果，在培養基上接種時接種環需通過灼燒滅菌，完成圖中劃線操作，共需要灼燒接種環 次。圖②表示的是用 法接種培養后得到的結果。
(3)在純化過程中，在固體培養基上劃線分離時，經培養，在劃線的末端出現 表明菌種已分離。在此過程中，正確的操作是
A．每次劃線時，接種環都需要蘸菌液一次
B．劃線分離時，需要把接種環深入到培養基中進行接種
C．在超凈平臺中進行接種時，不能關閉過濾風
D．劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連
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【題目】用連著微伏表的兩個電極測試受刺激后的神經纖維上的電位變化，已知該纖維靜息電位為﹣70mv，如果微伏表上發生一次持續約1ms的電位差的變化：由﹣70mv上升到0，再繼續上升至+40mv，然后再下降恢復到﹣70mv，則刺激部位和微電極放置位置正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】植物光合作用受多種外界因素的影響。興趣小組同學將小麥置于密閉環境中，探究CO2濃度及氮肥對植物光合作用的影響。結果如下圖所示，其中縱坐標表示光合作用強度（相對值），E[CO2]表示高于大氣[CO2]濃度，A[CO2]表示正常大氣[CO2]濃度。
（1）該實驗需分成________組，該實驗對光照、溫度的要求是_______，它們屬于該實驗的________變量。
（2）圖中數據是通過測量CO2消耗速率來測定的，這是小麥的____________（填“總”或“凈”）光合作用強度。CO2在葉肉細胞被轉化為有機物的場所是____________。
（3）根據該實驗結果，可得出的結論是：________________________。
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【題目】如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質名稱，請回答： 
（1）能吸收光能的物質a分布在葉綠體的 ， 物質b是 ．
（2）③、④發生的場所分別是；上述①～⑤過程中，能夠產生ATP的過程是 ．
（3）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內f量的變化是；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是 ．
（4）請分析下列實驗，并在橫線處填寫標號． 將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是 ， 稍后，過程也隨著停止．而在這一實驗中，始終不會停止的過程是 ．
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