下列各項(xiàng)技術(shù)中與激素?zé)o關(guān)的是
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A．番茄摘心提高產(chǎn)量
B．糖尿病的治療
C．閹割幼豬以育肥
D．人工誘導(dǎo)多倍體
陽光課堂課時優(yōu)化作業(yè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題
（6分）據(jù)圖回答下列問題：
（1）據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則背光面生長素濃度范圍是 。
（2）據(jù)圖1可知，除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度大于 （填圖1中字母）。
（3）在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（ ）
A．3mg·mL-1 B．6 mg·mL-1 C．9 mg·mL-1 D．4.5 mg·mL-1
（4）生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長，其作用機(jī)理如圖3所示，請回答下列問題：
①生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素—受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于 （填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
③此外，Ca2+ 還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子，它進(jìn)入細(xì)胞核后，能引起 酶催化mRNA的合成。
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科目：高中生物 來源：2010年浙江省高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：綜合題
（本題每空2分，共20分）（Ⅰ）.據(jù)圖回答下列問題：
（1）據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度X的范圍是 。
（2）據(jù)圖1可知，生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于 狀態(tài)下。
（3）在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用 。
A．3mg·mL-1 B．6mg·mL-1 C．9mg·mL-1 D．4.5mg·mL-1
（4）生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。
（5）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于
（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
(Ⅱ). 據(jù)圖回答下列問題：
（1）重癥肌無力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜（突觸后膜）上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作 ，產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體，從而神經(jīng)沖動傳遞受阻，肌肉收縮無力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為 。抗體的化學(xué)本質(zhì)是 。
（2）圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，（
）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是
（填①～⑦編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經(jīng)沖動）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為 （填①～⑦編號）。
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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