【題目】甲圖表示人體血糖濃度發生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節過程示意圖(A、B、C、D表示激素),乙圖所示是肝細胞中所進行的有關化學變化,請分析回答:
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(1)由甲圖可知,人體的各項生命活動同時受______________的調節而正常進行。
(2)寒冷環境下,激素________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產熱量,同時機體還可通過______________________等變化以減少散熱。
(3)當血糖濃度低于正常值后,可刺激下丘腦通過傳出神經使胰島________細胞興奮,增加激素________(填字母)的分泌量,同時腎上腺素的分泌量也會增加,這兩種激素在調節血糖濃度上表現為________作用。
(4)當血糖濃度高于正常值時,激素____(填字母)和細胞膜上的受體結合,使葡萄糖進入肝細胞。肝細胞膜上識別該激素的受體的化學本質是____________。該激素能促進乙圖中哪些生理過程?____________。(填序號)
【答案】 神經和體液 B 皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量(或汗腺分泌汗液量減少) A C 協同 D 蛋白質 ④⑤⑧⑨⑩
【解析】試題分析:本題考查動物生命活動的調節,考查對體溫調節、血糖調節的調節途徑的理解。解答此題,可根據激素的分級調節圖解判斷各激素名稱,根據血糖代謝圖解分析胰島素降低血糖濃度的機理。
(1)據圖可知,人體的各項生命活動同時受神經和體液的調節而正常進行。
(2)寒冷環境下,B甲狀腺激素的分泌量增加,促進有機物氧化分解,以增加產熱量,同時機體通過皮膚毛細血管收縮、減少汗腺分泌等變化以減少散熱。
(3)當血糖濃度低于正常值后,胰島A細胞興奮,增加胰高血糖素的分泌量,同時腎上腺素的分泌量也會增加,共同升高血糖濃度,兩種激素在調節血糖濃度上表現為協同作用。
(4)當血糖濃度高于正常值時,胰島素和細胞膜上的受體結合,促使葡萄糖進入肝細胞。肝細胞膜上識別該激素的受體的化學本質是糖蛋白。胰島素還可以促進葡萄糖合成糖原、脂肪,促進葡萄糖轉化為非必需氨基酸,促進圖中的③④⑤⑧⑨⑩過程。
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【題目】以下屬于在群落水平上的研究是
A. 池塘中溶氧量變化對鯉魚仔魚存活率影響的研究
B. 某地的東方田鼠在近5年的數量動態研究
C. 用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種間關系
D. 給大雁佩戴標志環調查其遷徙路線
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在探索外星空間是否存在生命的過程,科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環,這是因為水在生命中的意義主要是 ( )
A. 水是生物體內物質運輸的主要介質 B. 水具有緩和溫度變化的作用
C. 生物化學反應都必須在水中進行 D. 水在細胞中含量最多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗.將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內,然后,定時測定兔子甲狀腺的放射量.4天后,分別注射:①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水,實驗結果如圖所示.則A、B,C表示分別注射的是( )
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A. ②③① B. ③②①
C. ②①③ D. ③①②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據如圖概念圖作出的判斷,下表對應Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ項都正確的是( )
I | Ⅱ | Ⅲ | |
A | DNA | RNA | 基因 |
B | 載體 | 受體 | 糖蛋白 |
C | 真核生物 | 原核生物 | 自養生物 |
D | 固醇 | 蛋白質 | 動物激素 |
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A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】下列有關細胞學說的敘述,不正確的是( )
A. 1665年英國的胡克發現細胞
B. 1838年德國的施萊登提出“所有的植物都是由細胞組成,細胞是植物各種功能的基礎”
C. 1839年德國的施萬提出“所有的動物也是由細胞組成的”
D. 德國的魏爾肖提出“所有的細胞都必定來自已存在的活細胞”
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