【題目】某同學正在跑步，參與調節這一過程的神經結構有。（ ）
①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤脊髓
A．①②③④ B．①③④⑤
C．①②④⑤ D．①②③④⑤
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【題目】某22肽被水解成1個4肽，2個3肽，2個6肽，則這些短肽的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是（ ）
A. 6 18 B. 5 18 C. 5 17 D. 6 17
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【題目】現用山核桃的甲(AABB)、乙 (aabb)兩品種作親本雜交得F1，F1測交結果如下表，下列有關敘述不正確的是 （ ）
A．F1產生的基因型為AB的花粉可能有50％不能萌發，不能實現受精
B．F1自交得F2，F2的基因型有9種
C．將F1花粉離體培養，將得到四種表現型不同的植株
D．正反交結果不同，說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律
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【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂，比較實驗操作和結果，敘述正確的是
A.都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離
B.都需要用低倍鏡找到分裂細胞再換高倍鏡觀察
C.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數目加倍
D.在有絲分裂末期都能觀察到細胞板
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【題目】下列實驗流程中,錯誤的是( )
A.鮮玫瑰花＋清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B.讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
C.土壤取樣→選擇培養→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養基上→挑選產生透明圈的菌落
D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發酵(果酒) →醋酸發酵(果醋)
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【題目】為了研究根的背光生長與生長素的關系，實驗小組將若干水稻幼苗分別培養在含有不同濃度的生長素溶液或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）溶液中，用水平單側光照射根部一段時間后如圖所示，并測得根的彎曲角度及生長速率如表格所示。請分析回答以下問題。
（1）上述實驗中的自變量是_______________________________，因變量是_______________。對照原則的分析，分析對照組和實驗組。
（2）該實驗的圖示結果顯示：生長素對水稻根的生長作用具有______________。根的向光一側的生長速率________背光一側，即________濃度促進生長，_______濃度抑制生長。
（3）培養在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組，說明單側光與根部背光側生長素的________有關。
（4）分析表中數據可知，外源生長素濃度為0．001 mg/L的彎曲角度和生長速率最大，若該濃度不是水稻幼苗根的最適濃度，則如何設計實驗進行確定？（請簡單寫出實驗基本思路，備注:具體的濃度數值及預測結果及結論均不做要求）
____________
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【題目】地球上的生命系統千姿百態，從生物圈到細胞，生命系統層層相依又各有特定的組成、結構和功能。下列屬于生命系統結構層次中細胞層次的是（ ）
A. 一個病毒 B. 一個受精卵
C. 一個洋蔥頭 D. 一個蜂巢
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【題目】葡萄糖穿越細胞膜進入紅細胞的運輸速度存在一個飽和值，該值的大小取決于（ ）
A.細胞內的氧濃度
B.細胞膜外的糖蛋白數量
C.細胞膜上相應載體的數量
D.細胞內外葡萄糖濃度差值
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