【題目】在有氧呼吸過程中，產生[H]和ATP最多的階段分別是（ ）
A．第一階段和第二階段 B．第一階段和第三階段
C．第二階段和第三階段 D．第三階段和第三階段
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列不能用來表示酶活性高低的是（ ）
A.單位體積中酶的含量
B.一定條件下所催化的某一化學反應的反應速率
C.單位時間、單位體積中反應物的減少量
D.單位時間、單位體積中生成物的增加量
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【題目】下圖為植物細胞某種結構示意圖，結合所學知識回答下列問題：（數字代表過程，字母表示物質，[ ]內填數字，短線上填名稱）
（1）該圖所示過程[ ] 發生在 上，產物中 B 是 ， 為反應②提供條件。
（2）如果突然停止G的供應，其他條件保持不變，則短時間內 D 和 I 變化 （相同/不同）；若突然停止光照，其他條件保持不變，則短時間內 F 和 H 變化 （相同/不同）。
（3）除圖中的標識外，影響植物該生理活動的外界因素主要是 ，若升高該因素值，光合作用強度將（ ）
a．增強 b．減弱 c．不變
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【題目】某同學在探究種群數量的變化中，該同學取培養液用計數板制成裝片，在顯微鏡下進行計數，觀察到的圖像如圖所示。已知下圖計數方塊總邊長為1mm，涂抹厚度為0．1mm。下列敘述不正確的是（ ）
A．該同學調查采用了種群密度調查中的抽樣調查法
B．為了實驗的準確性，該實驗應該設置一組空白對照實驗
C．若計得如圖所示的每一小格中酵母菌平均為10個，則該1mL培養液中共含有酵母菌約2．5×106個
D．對于壓在小方格界限上的酵母菌的計數方法是：計算兩邊和其夾角上的酵母菌的數量
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【題目】下列關于細胞分化的敘述中，錯誤的是
A．細胞分化導致細胞種類多樣化
B．造血干細胞產生B細胞和T細胞的過程中含有細胞分化
C．細胞分化導致不同的細胞中蛋白質種類均不同
D．一般來說，分化了的細胞將一直保持分化后的狀態
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【題目】某生物小組做了有關種種群和群落的研究，下列相關敘述中正確的是
A．通常采用標志法重捕法調查一塊菜地中蚯蚓的種群密度
B．用性外激素殺死雄蟲后，昆蟲的出生率和死亡率均下降
C．群落的物種組成是區別不同群落的重要特征
D．一種生物與另一種生物生活在地點,則二者一定存在競爭關系
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【題目】為證實葉綠體有效放氧功能，可利用含有水綿與好氧細菌的臨時裝片進行實驗，裝片需要給予一定的條件，這些條件是（ ）
A．光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
B．光照、無空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
D．黑暗、無空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
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【題目】2011年，科學家將蜘蛛的相關基因導入山羊體內，創造出轉基因山羊，使羊奶中含有一種獨特的蛛絲蛋白。利用這種蛛絲蛋白制造的蛛絲纖維具有很高的強度和伸縮性�？芍瞥煞缽棻承摹⒔德鋫憷K等。下面是生產原理圖，請回答問題：
（1）在①過程中用到的酶是________________，在②過程中用到的酶是_____________。進行⑥過程時，需要對供、受體母羊進行選擇，并用激素進行 處理。
（2）將基因表達載體導入受體細胞常用的方法是__________。如果導入的受體細胞為體細胞，則③過程需要的技術操作是_______，重組細胞才具有發育的全能性。
（3）④過程所用的胚胎工程技術是______________，該過程所用培養液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和 等。
（4）進行⑤過程需要的技術操作是___________________，最佳時期是_______________。
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