【題目】關于基因與基因表達的敘述，正確的是
A．基因在DNA上，DNA是基因的集合
B．翻譯過程中，tRNA決定肽鏈上氨基酸的位置
C．線粒體與葉綠體中的基因，也可以進行轉錄和翻譯
D．DNA可貯存遺傳信息，而RNA不可貯存遺傳信息
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【題目】（10分）下圖為孟德爾用豌豆做雜交試驗過程圖解，請回答下列問題：
(1)該實驗的親本中，父本的性狀是 ，使用剪刀完成操作①叫做 ；使用毛筆完成操作②叫做 。為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應注意：時間上要在花粉 進行；操作過程中要干凈、全部徹底，操作后要 處理。
(2)若親本皆為純合子，雜交得到子一代全為高莖，子一代自交得到的子二代的性狀中，出現高莖和矮莖兩種性狀，這種現象叫做 。
(3)用字母D和d表示高莖和矮莖，請畫出第（2）問中遺傳過程全部遺傳圖解（注明子二代中兩種性狀的比例）
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【題目】如圖是某組織細胞物質交換及轉化示意圖下列說法正確的是（ ）
A．圖中A所示物質很可能是肌糖原
B．圖中⑤過程比④過程多穿越3層生物膜
C．圖示⑥過程與④過程均需載體與能量
D．圖示B物質為丙酮酸，與其生成有關的③過程同時會產生ATP
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【題目】從同一個體的漿細胞（L）和胰島B細胞（P）分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此為模板在逆轉錄酶的催化下合成相應的單鏈DNA（L-cDNA和P-cDNA）。其中，能與L-cDNA互補的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補的L-mRNA分別含有編碼
①核糖體蛋白的mRNA
②胰島素的mRNA
③抗體蛋白的mRNA
④血紅蛋白的mRNA
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【題目】下圖表示在生態系統中，能量流經第二營養級的示意圖，請分析回答。
（1）圖中A表示______________________________；B表示______________________________。除了圖中所示，第二營養級同化的能量還有一部分________________________________________。
（2）從圖中可以總結出能量流動的特點是_______________、____________________。
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【題目】艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質。下列關于這兩個實驗的敘述正確的是（ ）
A．二者都應用同位素示蹤技術
B．二者的設計思路都是設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應
C．艾弗里的實驗設置了對照，赫爾希與蔡斯的實驗沒有對照
D．二者都誘發了DNA突變
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【題目】下圖甲、乙可表示酵母菌或大腸桿菌細胞中遺傳信息的表達過程。請據圖回答：
（1）圖甲表示 菌的遺傳信息表達過程。比較兩圖可見，兩種生物在遺傳信息表達過程中明顯的不同是 。從細胞結構上分析，形成這一區別的主要原因是 。
（2）圖甲中的①與圖乙中的 （填寫圖中字母）代表同一種物質，合成該物質需要 酶的催化。兩圖所示生物細胞中，承擔運載氨基酸功能的物質最多有 種。
（3）圖甲中兩個核糖體上最終合成的物質的結構 （相同/不同）。
（4）圖乙中，存在堿基A與U配對過程的是 （填寫圖中數字序號）。
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