【題目】如果一個湖泊受到了污染，魚類的數量就會因死亡而減少，死魚腐爛后又會進一步加重污染并引起更多魚的死亡。這種現象屬于
A．正反饋調節 B．負反饋調節
C．物種滅絕 D．生物放大
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【題目】下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，不正確的是
A. 灌木階段生物群落的豐富度高于草本階段
B. 草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強
C. 灌木能獲得更多的陽光是取代草本植物的重要因素
D. 灌木階段的群落空間比草本階段的結構復雜
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【題目】下列關于高等植物細胞有絲分裂相應時期及其特征的敘述，錯誤的是
A. G2期已經形成了染色單體和1對中心體 B. 染色質DNA較染色體DNA更容易進行復制
C. 分裂期的完成需要線粒體、高爾基體的參與 D. 胞質分裂開始于后期，可在末期觀察到細胞板
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【題目】影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，下圖2為圖1實驗裝置的結果。請據圖回答有關問題：
（1）如果將圖1整個裝置放在暗處，圖中紅色液滴移動方向是 ，此時測出的數據對應于圖2中的 點；如將其放在適宜的光照下紅色液滴移動方向移動方向為 ．此時移動的刻度數是否即為伊爾藻實際的光合速率？ ．試解釋其原因 。
（2）圖1裝置中燒杯A的作用是 ，為了使實驗更有說服力，應對燒杯A圖1裝置如何改進 。
（3）圖2中P點以前限制光合速率的主要因素是 ．Q點以后限制光合速率的主要因素是 ．
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【題目】下列關于《禁止生物武器公約》的描述中，不正確的是( )。
A. 不發展、不生產生物武器
B. 反對生物武器及其技術和設備的擴散
C. 不儲存生物武器
D. 可儲存少量的生物武器，以備急用
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【題目】下列對純合體的特點的敘述，正確的是（ ）
A. 自交后代可能產生性狀分離
B. 經減數分裂只產生一個配子
C. 測交后代性狀不分離
D. 純合體之間交配，后代還是純合體
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【題目】科學家做過這樣的實驗：準備好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培養液，將番茄和水稻分別在上述培養液中培養，一段時間后，記錄到的結果如下圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A. 水稻和番茄對離子的吸收需要載體蛋白的參與
B. 此實驗證明同一植物對不同種離子的吸收具有差異性
C. 水稻與番茄相比，對Ca2+、Mg2+需要量小，而對Si044-需要量大
D. 此過程中水稻沒有吸收Ca2+，但卻正常吸水，所以結束時溶液中Ca2+ 濃度比初始值大
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【題目】如某動物細胞中核DNA含量為2個單位（m）。下圖分別為一個雌性動物生殖細胞減數分裂核DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答：
（1）細胞A是 細胞，與之相對應的曲線線段是 。（以橫軸上的數字段表示）
（2）細胞C中有DNA 個單位，C細胞最終能形成 個成熟生殖細胞。
（3）曲線4時期DNA含量變化是由于 的結果，減數第二次分裂時 分離，分別進入兩個子細胞。
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【題目】某研究性學習小組設計如圖所示實驗，第一步：向三支試管內分別加入2 mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液；第二步：向三支試管內分別加入等量的蒸餾水、質量分數為5%的氫氧化鈉溶液、質量分數為5%的鹽酸溶液，并振蕩試管；第三步：向三支試管內各滴入2滴新鮮雞肝研磨液。下列相關敘述，正確的是 （ ）
A．pH可以影響過氧化氫酶的活性
B．溫度不會影響過氧化氫酶的活性
C．2號和3號試管內產生氣泡較多
D．此實驗的自變量是過氧化氫溶液
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