【題目】圖是連接兩個神經細胞的突觸結構模式圖， 下列有關該結構的描述， 正確的是
A. ①屬于神經元的樹突 B. ⑥結合神經遞質導致⑤打開
C. ④以協助擴散的方式進入細胞 D. ②充滿組織液、淋巴、血漿等體液
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【題目】下列關于蛋白質和核酸的敘述，正確的是
A.合成蛋白質和核酸的原料分別是氨基酸和脫氧核苷酸
B.蛋白質只分布于細胞質中，核酸存在于所有細胞中
C.蛋白質和核酸都是生命活動的主要承擔者
D.核酸在蛋白質的生物合成過程中發揮重要作用
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【題目】下圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答：
（1）物質a是____，在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是___；若物質A在動植物細胞中均含有，并作為細胞內的最理想的儲能物質，則A是____，可以用____鑒定，顯_______色。
（2）若某物質B的生理功能是催化細胞壁的主要成分水解，則B是______。
（3）物質c共有__種，染色體與染色質的關系是___________。
（4）從功能上考慮，C對B的作用是：_________________。
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【題目】圖甲表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關系，其中X、Y表示不同物質；圖乙表示將綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中， 在保持一定的pH值和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據圖回答問題：
（1）圖甲中X物質代表_______，催化Y物質進一步分解的酶位于：_____________。(具體場所）
（2）圖甲中過程_______（填序號）能夠消耗水并伴隨著[H]產生。
（3）根據圖乙回答以下問題：
①若在圖乙中丁處給予光補償點(此時光合速率等于呼吸速率)的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的是________。
②若在圖乙中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的c，預計1小時后，實際產生的氧氣量為________微摩爾。
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【題目】黃鼬（俗稱“黃鼠狼”）主要捕食鼠類，它們體內有臭腺，在遇到威脅時可排出臭氣，麻痹敵人，鼠類聞到臭氣時往往選擇逃離。以下有關解釋不合理的是（ ）
A.釋放的臭氣是一種化學信息B.這種氣味信息只對黃鼬有利
C.釋放臭氣有利于黃鼬躲避危險D.臭氣作為信息可調節種間關系
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【題目】通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時，尿液中是否有葡萄糖存在？下面某同學進行探究實驗如下，請回答有關問題：
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別標號1、2、3；其中實驗組是2、3；對照組是1。
第二步：分別向3支試管中加入相應實驗液體。
1號加2mL正常人尿液；2號管中加______________；3號：加______________，
第三步：向3支試管內分別加入剛配制好的斐林試劑1mL。振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管放入盛有50～60°C溫水的大燒杯中，加熱約2min。
第四步：觀察并分析實驗結果。
（1）1號試管現象：__________；（2）2號試管現象：_________________
（3）3號試管若_____________現象，說明不含葡萄糖；若________現象，說明含有葡萄糖。
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【題目】關于生態系統和生物進化的敘述，錯誤的是
A.人工魚塘生態系統中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能
B.在環境條件保持穩定的情況下，種群的基因頻率也會發生改變
C.生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程
D.生態系統中的能量最終以熱能的形式散失到環境中
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【題目】“某些病毒、病菌能侵入細胞，使生物體患病”，這一事實說明（ ）
A.細胞膜不具有控制物質進出細胞的功能
B.細胞膜不是系統的邊界，不能將細胞與外界環境分隔開
C.細胞膜對物質進出的控制作用是相對的
D.只有通過細胞膜才能進行細胞間信息交流
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【題目】下圖為DNA分子結構的示意圖，下列分析正確的是
A. ②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架
B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核甘酸，DNA聚合酶用于⑨的形成
C. DNA片段每個脫氧核糖都連著2個磷酸，每個DNA片段中，游離磷酸基有2個
D. DNA分子中特定的脫氧核甘酸序列代表了遺傳信息
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