【題目】如圖為細胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖，其中甲～辛表示相關生理過程。下列描述中正確的是（ ）
A．乙過程中細胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息 |
B．丙過程中因原癌基因和抑癌基因發生突變而形成的癌細胞，其表面的糖蛋白減少，但新陳代謝旺盛 |
C．丁過程與基因表達有關，只發生在胚胎發育過程中 |
D．己過程中細胞內水分減少，細胞核體積變小，細胞的物質運輸功能及其內多種酶的活性均降低 |
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據圖判斷以下說法錯誤的是( )
A. 垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接調節甲狀腺分泌激素
B. 垂體可分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素
C. 下丘腦可通過分泌激素間接調節垂體的活動
D. 血液中較高的甲狀腺激素對下丘腦和垂體具有抑制作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體生命活動調節過程的示意圖，請據圖判斷下列說法中正確的是
A. 該圖可以表示體液調節或神經調節的過程
B. 如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞
C. 如果細胞l是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞
D. 細胞1的分泌物，只能是蛋白質類物質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為豌豆的一對相對性狀的遺傳實驗過程圖解，請仔細閱圖后回答下列問題：
(1)該實驗的親本中，父本是______________，母本是______________，實驗中用作親本的兩株豌豆必須是________合的。
(2)操作①叫____________，此項處理需要在___________________時進行。操作②叫____________，此項處理后需要對雌蕊進行____________處理，目的是______________。
(3)紅花(A)對白花(a)為顯性，則雜種種子播下去后，長出的豌豆植株的花為________色。
(4)若P皆為純合子，讓F1進行自交，F2的性狀中，紅花與白花之比為____________， F2中的遺傳因子組成類型及比比例為____________________________。
(5)若讓白花自交，后代性狀表現為________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對如圖曲線模型分析不正確的是（ ）
A.若表示酶促反應速率與反應底物濃度的關系，則AB段限制因素可能是酶濃度
B.若表示葡萄糖進入紅細胞速率與膜內外濃度差關系. 則AB段限制因素可能是能量
C.若表示植物細胞產氧速率與光照強度的關系，則AB段限制因素可能是C02濃度
D.若表示有氧呼吸強度與氧氣濃度的關系，則AB段限制因素可能是溫度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為呼吸作用過程部分示意圖及氧氣濃度對氣體交換影響的曲線圖，解答下列題：
（1）從圖1中選擇有關的字母填在題的橫線上:①有氧呼吸的途徑是__________________。②產[H]的階段是___________________。
（2）圖1中B發生的場所是__________，E表示的物質是___________。
（3）稻田需要定期排水，否則水稻幼根會變黑、腐爛，原因是__________________。
（4）圖2中曲線QR區段CO2生成量急劇減少的主要原因是__________________________。
（5）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比_____(填“一樣多”“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的_____________。
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