（09江安中學第三次月考）下面有關探究細菌群體生長規律的實驗設計方案中，操作或說明有錯誤的步驟是
步驟 | 主要操作 | 部分相關說明 |
1 | 根據培養菌種的生理特點配制液體培養基，經滅菌后接種菌種 | 培養基容積恒定，只能接種一種菌種，接種數應測知 |
2 | 將培養裝置放在適宜溫度的恒溫箱中培養 | 注意及時補充新鮮滅菌的培養液 |
3 | 定期取樣，測定培養基中的細菌生長情況，并記錄結果 | 既可測定細菌細胞數目，也可測定微生物生長（干重或濕重） |
4 | 根據測定結果，以時間軸為橫坐標，以細菌數目的對數為縱坐標作圖，得出細菌生長曲線。根據生長曲線分析細菌群體生長的規律 | 縱坐標取細菌數目的對數，以對較大數據進行壓縮 |
A．步驟1 B．步驟2 C．步驟3 D．步驟4
科目：高中生物 來源： 題型：
（09江安中學第三次月考）（6分）右圖是人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。請回答下列問題：
（1）黃色短桿菌中含有遺傳物質的結構是 。
（2）用黃色短桿菌生產賴氨酸，培養基按物理性質分屬于 。
（3）含C、H、O、N的某相對大分子化合物可以為黃色短桿菌提供哪些營養要素物質？ 。
（4）由圖可知，要增加賴氨酸產量，就必須 。
（5）為了培育新品種，科學家通常采用的方法是 。
（6）在黃色短桿菌培養過程中，如果培養基的pH發生變化，將影響黃色短桿菌細胞中的 等，從而影響黃色短桿菌對營養物質的吸收。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09江安中學第三次月考）（4分）右圖一是關于植物礦質離子的吸收的問題，圖二是將同一植物細胞依次浸于蒸餾水、0.3 molL蔗糖和0.5 molL尿素溶液中，觀察原生質體的體積隨時間的變化結果圖，請分析回答：
（1）圖一AB段曲線的限制因素與植物根系的哪一生理作用有關？ ，說明植物根細胞吸收離子的主要方式為 。
（2）A、B、C中，表示細胞在蒸餾水和在0.3 molL蔗糖溶液中的分別是 。試簡要分析B、C曲線差異的原因： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09江安中學第三次月考）（10分）用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時，測其重量變化；立刻再光照１小時（光強度相同），再測其重量變化。得到如下結果：
請回答問題：
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗處理后的重量變化（mg）* | －1 | －2 | －3 | －4 |
光照后的重量變化（mg）* | +3 | +3 | +3 | +2 |
* 指與暗處理前的重量進行比較，“―”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值 | ||||
（1）暗處理時，隨溫度升高，葉片重量 ，其原因是 ；光照時，葉片的重量變化沒有類似或相反的規律，試分析原因 。
（2）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，則在28℃條件下每小時光合作用合成的有機物為 mg，氧氣產生量最多的是第 組葉片。
（3）綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關？某生物小組對此進行了探究。請利用玉米幼苗及其它用具設計并完成實驗。
實驗步驟：
①取生長狀況一致的健康玉米幼苗若干，平均分為兩組，分別標記為A、B；
② ；
③ 。
實驗結果和相關結論：
① ；
② ；
③ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09江安中學第三次月考）在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，要選擇適宜的實驗材料。下列敘述中錯誤的是
A．西瓜、番茄等都含有較多的糖，因此可用于還原糖的鑒定
B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是做脂肪鑒定的理想材料
C．大豆種子的蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物材料
D．雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的理想動物材料
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09江安中學第三次月考）連續分裂的細胞，相鄰的兩個細胞周期可表示為下圖，下列敘述正確的是
①a+b為一個細胞周期 
②c、d兩段都要消耗ATP
③b段的主要變化是DNA的復制及有關蛋白質的合成
④d段主要完成遺傳物的平均分配
⑤若該細胞為植物細胞，則在b段最初時期高爾基本體活動增強
A．①②④ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤
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