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【題目】世界上已經發現了對現有抗生素都具抗藥性的“超級病菌”，人類健康面臨新的威脅。下列說法正確的是

A. 基因突變能夠導致“超級病菌”的產生

B. 殺死體內所有細菌是防治疾病最有效的辦法

C. 使用抗生素會導致抗藥性病菌數量逐漸減少

D. 一次性注射抗體可使人獲得終生免疫力

【答案】A

【解析】基因突變是新基因產生的途徑，因此基因突變能夠導致“超級病菌”的產生，A正確；生物體內的細菌，有的是有害菌，有的是有益菌，因此不能通過殺死體內所有細菌來防治疾病，B錯誤；使用抗生素的結果是導致對抗生素敏感的病菌數量減少，抗藥性病菌數量逐漸增加，C錯誤；射抗體只能在短時間內使人獲得免疫力，不會獲得終生免疫力，D錯誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為一對相對性狀的雜交實驗中性狀分離現象的假設性解釋，其中錯誤的是(　　)

A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的

B. 體細胞中的遺傳因子成對存在，互不融合

C. 在配子中只含有每對遺傳因子中的一個

D. 生物的雌雄配子數量相等，且隨機結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下圖3個密閉裝置中，分別放入質量相等的三份種子：消毒且剛萌發的小麥種子，未消毒剛萌發的小麥種子及未消毒剛萌發的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養，下列有關敘述中錯誤的是

A. 當a和b玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率va和vb，則va＜vb

B. 如果b和c中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數為Tb和Tc，則Tc＞Tb

C. 如果b和c中都消耗了等質量的有機物，記錄水珠移動距離Lb和Lc，則Lb＜Lc

D. 如果a和c中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數為Ta和Tc，則Ta＞Tc

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病系譜圖(相關基因為A、a)。下列相關分析正確的是

A. 該單基因遺傳病是常染色體隱性遺傳病

B. 1號和4號一定攜帶致病基因

C. 5號的基因型為aa

D. 若8號男孩為攜帶者的概率為3/5，則2號、3號必為雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因的敘述，錯誤的是

A. 在細胞中，基因是指有遺傳效應的DNA片段

B. CFTR基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀

C. 真核生物的細胞核基因在染色體上呈線性排列

D. 基因中4種堿基對的排列順序代表著遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人用新鮮綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實驗時，采用圓形濾紙片，將提取出的色素溶液畫在距圓心1cm的圓上，將濾紙自圓心折疊后層析，經層析后，色素被分離為四個半徑不同且顏色不同的同心圓環（如圖），請推測最內圈和最外圈色素的顏色分別是

A. 藍綠色、橙黃色 B. 黃綠色、橙黃色 C. 藍綠色、黃綠色 D. 橙黃色、黃綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調節,選番茄幼苗做以下實驗。

實驗1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗生長情況。

實驗2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理(A處理是用不同濃度的IAA溶液處理;B處理是在不同濃度的IAA溶液和適宜濃度的乙烯混合液處理),3h后測定細胞膜的透性,結果如圖2。

回答下列問題。

(1)在番茄幼苗中,生長素可由______________經過一系列反應轉變而來;在成熟組織的韌皮部,生長素的運輸方式是_________________運輸。

(2)實驗1中,幼苗將________________ (填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,對這一生長現象產生原因的解釋是_______________________________________________。

(3)實驗2結果表明,在___________和___________時,IAA對細胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關系,請給出合理的假說:_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肥胖已經嚴重危害人類健康。3T3-L1前脂肪細胞是小鼠胚胎來源、具有纖維母細胞形態的細胞株，在胰島素（INS)、地塞米松（DEX)和3-異丁基-1-甲基-黃嗓呤（IBMX)的共同刺激下，具有100%分化成成熟脂肪細胞的能力，是目前國際上體外研究肥胖及脂代謝常用的細胞模型。為研究發酵大麥提取物對3T3-L1前脂肪細胞分化的影響，科研人員進行了相關實驗。將一定數目的植物乳桿菌接種到經過處理的粉碎過篩大麥和水的混合液中，制備發酵大麥提取物（LFBE)。除不接種植物乳桿菌外，其余操作方法相同，制備未發酵大麥提取物（RBE)。實驗處理及結果如下。（表格中+表示加入了該物質，-表示未加入）

組別處理方法	模型組	空白組	對照組（提取物濃度ug/mL）			實驗組（提取物濃度ug/mL）
組別處理方法	模型組	空白組	100	200	400	100	200	400
3T3-L1前脂肪細胞+培養液	+	+	+	+	+	+	+	+
1 ；	+	-	-	-	-	-	-	-
2 ；	-	-	+	+	+	-	-	-
3 ；	-	-	-	-	-	+	+	+

（1）表格處理方法1、2、3的變量分別是__________、__________、_________。

（2）實驗結果：經RBE處理3TL3-L1前脂肪細胞誘導分化后，與模型組相比，中低濃度的RBE均未顯著減少細胞分化率，400ug/mLRBE處理組細胞分化率為模型組的90%。與模型組細胞相比，經LFBE處理3TL3-L1前脂肪細胞誘導分化后，低、中和高三個濃度的LFBE均能顯著減少細胞分化率。與RBE相比，LFBE明顯抑制3T3-L1前脂肪細胞分化且隨濃度增加，抑制能力加強，其中400ug/mLLFBE組細胞分化率只占模型組的40%，僅比空白組多14%。請用柱狀圖表示出所得實驗結果。

______

（3）要觀察3T3-L1前脂肪細胞分化成成熟脂肪細胞的程度，可用_________染色，典型的成熟脂肪細胞的形態表現為細胞進一步增大，呈圓形，胞內布滿__________色脂滴，密集于核周，形成“指環樣”結構。

（4）多種激素和生長因子在脂肪細胞分化過程中發揮著重要的作用。近些年的研究顯示，這些激素或生長因子在作用于脂肪細胞膜表面的________后，經不同信號通路的信號傳遞，通過直接或間接的修飾調控脂肪細胞分化的轉錄因子活性，進而實現對脂肪細胞分化的調控。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為人體體溫調節曲線，相關敘述不正確的是(　　)

A. 當環境溫度為25 ℃時，產熱量等于散熱量

B. 當環境溫度從25 ℃下降到10 ℃，從時間t1到時間t2，散熱量增加是人體體溫與環境溫度的溫差增大的結果

C. 時間t2以后，散熱量減少，這是體溫調節的結果

D. 時間t3以后，產熱量小于散熱量

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