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【題目】下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地，相關敘述正確的是

A. 人工濕地能調節氣候屬于生物多樣性的直接價值

B. 人類活動不會改變濕地群落的演替方向和速度

C. 圖中種植的各種植物體現了濕地群落的水平結構

D. 梭魚草和風車草分布區域不同，不存在競爭關系

【答案】C

【解析】

生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值。

群落演替包括初生演替和次生演替。

A、人工濕地能調節氣候屬于生態價值，屬于生物多樣性的間接價值，A錯誤；

B、人類活動可以改變濕地群落的演替方向和速度，B錯誤；

C、圖中種植的各種植物不同的分布是由于地形不同引起，體現了濕地群落的水平結構，C正確；

D、梭魚草和風車草存在競爭關系，如陽光，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案

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【題目】現有 1000 個氨基酸，共有氨基 1050 個，羧基 1020 個，由它們合成的六條肽鏈中，游離的氨基和羧基數目分別為

A.1044、1014B.56、26C.6、6D.1、1

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A. 使下一個神經元興奮或抑制

B. 在該過程中甘氨酸不屬于神經遞質

C. 甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙

D. 若某種毒素阻止甘氨酸釋放，可能會引起肌肉痙攣

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【題目】某二倍體植物莖的高矮有高莖、中等高莖、矮莖三種情況，由基因A和a控制，a基因能表達某種物質抑制赤霉素合成，基因型中有一個a表現為中等高莖，有兩個及以上a表現為矮莖。該植物花色有白色、紅色、紫色三種，其花色合成途徑如下圖，其中B基因的存在能夠抑制b基因的表達：

（1）基因對性狀的控制除上圖情況外還能通過_______________的性狀。

（2）選取某純合白花和純合紫花植株雜交，F1花色表現為____________，F1自交，若F2代表現型有兩種，則親代白花基因型為____________；若F2代表現型有三種，其表現型及比值為_____________。

（3）a基因能表達某種物質抑制赤霉素合成，從而使植株變矮，主要原因是赤霉素能_______________。

在植物激素中還有_________促進細胞數目的增多，從而與赤霉素共同促進植物生長。

（4）某純合紫花高莖植株與純合紅花矮莖植株雜交，F1中出現了矮莖植株，究其原因可能有以下三種情況：①該植株A基因發生了基因突變②外界環境影響導致性狀發生了改變③該植株可能是Aaa的三體，為了確定該植株形成的原因，使該植株與親代純合紅花矮莖植株雜交：

若F2代__________________，則該植株可能是基因突變引起；

若F2代__________________，則該植株可能是外界環境影響引起；

若F2代__________________，則該植株可能是Aaa的三體。

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【題目】某實驗小組制作了蛙的坐骨神經腓腸肌離體標本(如圖)，置于任氏液(蛙的生理鹽水)中。實驗員(甲)將標本取出，用電流計M連接在標本的神經纖維上，用電刺激a處，觀察到電流計指針發生了偏轉，且肌肉收縮。回答下列問題：

(1)該標本的神經—肌肉接頭處有________結構。實驗員(甲)用電刺激a處，觀察到電流計指針發生了兩次方向________的偏轉。神經末梢釋放的________與肌肉細胞膜上的受體結合，進而引起肌肉收縮。

(2)實驗人員每次實驗后，都要將標本放入任氏液中，待下一次實驗時取出。推測任氏液所起的作用是_______________________________。

(3)為了驗證興奮在細胞間只能單向傳遞，在上述實驗員(甲)的實驗基礎上，還應該進行的實驗操作及實驗結果是_____________________________________

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【題目】某生物興趣小組圍繞土壤生物類群開展了如下3個實驗，請回答有關問題：

（1）調查土壤小動物類群豐富度利用土壤小動物具有________________的習性，該興趣小組設計了如圖所示裝置收集小動物。依據土壤小動物的習性，該裝置需要完善的地方是______________。

（2）該生物興趣小組進行了探究落葉是否是在土壤微生物的作用下腐爛的實驗，此實驗中的自變量是_____________。他們的設計方案如下：將同一種樹的落葉滅菌后均分成甲、乙兩組，取某林地適量表層土壤均分成A、B兩組，將甲、乙兩組落葉裝入兩個相同網兜內并分別埋入A、B兩組土壤中。土壤濕度、溫度及其他實驗條件都相同且適宜，一段時間后觀察和比較兩組葉片的腐爛程度。從變量控制的角度，上述方案需要修正的是____________________。

（3）探究土壤酵母菌在培養液中種群數量變化該生物興趣小組從土壤中成功分離出酵母菌并用液體培養基進行培養，甲、乙、丙、丁4名同學各取10mL培養液在相同條件下進行單獨培養，每人每天定時檢測一次酵母菌數量，連續培養7天后，4名同學匯總數據。

①實驗中用__________的方法來對酵母菌計數。

②數據匯總后，根據_______畫出酵母菌種群數量增長曲線。

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