【題目】下列說法不正確的是 （ ）
A．生態系統的信息傳遞是生態系統的功能之一
B．生命活動的正常進行和生物種群的繁衍，都離不開信息的作用
C．把信息傳遞應用在農業生產中可以提高農產品或畜產品的產量
D．有些金絲桃，因能分泌一種引起光敏性和刺激皮膚的化合物——海棠素，使誤食的動物變盲或致死，而使多數動物避開這種植物，這不屬于生態系統的信息傳遞
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某50肽中有2個丙氨酸（C3H7O2N），現脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到幾種不同的有機產物，其中脫下的氨基酸均以游離態正常存在．下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數目的敘述，錯誤的是（ ） 
A.肽鍵數目減少4個
B.氫原子數目增加8個
C.氨基和羧基分別增加4個
D.氧原子數目增加2個
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【題目】有關人體內環境及穩態的敘述中，錯誤的是( )
A. 內環境是指多細胞生物體內細胞外液構成的液體環境
B. 穩態是指內環境的化學成分、理化特性等保持相對穩定的狀態
C. 人類疾病的產生都是內環境穩態遭到破壞的結果
D. 穩態的主要調節機制是神經―體液―免疫調節
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【題目】如圖為處于某種狀態下的細胞圖，對此及其相關知識的描述，錯誤的是（ ） 
A.若用高倍顯微鏡進行觀察，則清晰可見⑤的內膜
B.如果①處是蒸餾水，則該細胞更容易恢復正常狀態
C.該細胞處于質壁分離或質壁分離復原狀態之中
D.結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器，結構②則與細胞壁形成相關
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【題目】如圖是某同學用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖，下列敘述正確的是（ ） 
A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質層
B.圖中細胞處于質壁分離狀態，此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細胞液，在細胞發生質壁分離過程中，其顏色逐漸變淺
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【題目】青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團的倍半萜內酯藥物，控制瘧疾挽救了數百萬人的生命。為了獲取更多的青蒿素，科學家采用多種方法。
方法一：利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細胞染色體數18條），通過傳統的育種和現 代生物技術培育高青蒿素含量的植株。
方法二:科學家用基因工程技術，利用酵母菌細胞合成青蒿素（如圖所示）
（1）若利用植物組織培養技術進行青蒿素的工廠化生產，可將青蒿素細胞經培養獲得的 細胞置于發酵罐中培養，經 方式實現細胞數目的增多并產生大量的青蒿素。
（2）根據圖示代謝過程，科學家在培育能產生青蒿素的酵母菌細胞過程中，需要向酵母細胞中導入 ，繼而可利用 技術檢測目的基因是否導入受體細胞。
（3）圖中①②過程無論發生在青蒿素細胞中，還是發生在酵母細胞中，都能產生相同的物質 FPP，原因是 、 （寫出2點）。
（4）實驗發現，酵母細胞導入相關基因后，該基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很 少，根據圖解分析原因可能是 。
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【題目】如圖表示生物膜結構的示意圖，請據圖回答下列問題． 
（1）提取動物的細胞膜，最好選用做材料．
（2）與細胞膜的識別功能有關的結構是[] ． 若圖1代表可分泌胰島素細胞的細胞膜，則胰島素從細胞中分泌出去的方式為 ， 其依賴于細胞膜的結構具有 ．
（3）鉀離子、葡萄糖、酒精進入紅細胞的方式依次是（用數字表示）
（4）已知某海洋生物的細胞中物質X濃度分別為0.60，而海水中物質X濃度為0.29 （濃度單位為mol/L），由此可知，該細胞能主動地（吸收/排出）物質X．
（5）經分析人體細胞內外成分，發現細胞內外化學成分及其含量差別很大，這說明細胞膜具有什么生理功能？ ． （至少回答1點）
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【題目】圖表示細胞膜的亞顯微結構，有關敘述正確的是（ ） 
A.a物質順著濃度梯度進入細胞，不需要載體和能量，屬于自由擴散
B.b物質進入細胞的方式與葡萄糖進入哺乳動物血紅細胞的方式相同
C.在同一生物個體的不同組織細胞中，膜上①、②和③的種類均相同
D.細胞間的信息交流功能和細胞的癌變，都與②和③有著密切的關系
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】制備細胞膜時，通常選取的細胞和處理的方法分別是（ ）
A.豬成熟的紅細胞，將其放入生理鹽水中
B.雞成熟的紅細胞，將其放入蒸餾水中
C.豬成熟的紅細胞，將其放入蒸餾水中
D.雞成熟的紅細胞，將其放入生理鹽水中
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