【題目】既是水稻的結構單位,又是功能單位的、也是生命系統的最基本層次是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關基因重組的敘述,錯誤的是
A. 非同源染色體的自由組合能導致基因重組
B. 非姐妹染色單體的交換可引起基因重組
C. 純合子自交因基因重組導致子代性狀分離
D. 同胞兄妹間的遺傳差異與父母基因重組有關
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【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是( ) ![]()
A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質基質中
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段
C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
D.④是ATP,在葉綠體基質中生成
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【題目】
A. 先加入斐林試劑甲液,后加入乙液
B. 先加入斐林試劑乙液,后加入甲液
C. 將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再加
D. 以上A、B、C三項操作方法都正確
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【題目】赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對其植物種子胚軸生長速率影響的實驗(不考慮加入外源物質后對植物自身激素合成的影響),先加入CaCl2溶液,后在a、b、c某點加入赤霉素,結果如圖所示。下列敘述中正確的是( )
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A. 一定濃度的CaCl2溶液對胚軸細胞壁的伸展起到了促進作用
B. 加入赤霉素溶液的時間最可能是在圖中的c點
C. b~c段赤霉素促進莖伸長的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影響
D. 在a點只有CaCl2溶液促進胚軸細胞壁的伸展
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【題目】某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關探究活動。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份10g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h。
DNA粗提取:
步驟一:將上述材料分別放入研缽中,各加入15mL研磨液(含洗滌劑和食鹽),充分研磨。用兩層紗布過濾,取濾液備用。
步驟二:先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液,再加入20mL體積分數為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
步驟三:取6支試管,分別加入等量的 (填溶液名稱及濃度)溶液溶解上述絮狀物。
步驟四::在上述試管中各加入4mL 試劑。混合均勻后,置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結果如下表:
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分析上述實驗過程,回答下列問題:
(1)該探究性實驗課題名稱是 。
(2)步驟一中研磨液中洗滌劑的作用是 ,食鹽的作用是 。
(3)步驟二中“緩緩地”攪拌,這是為了 ,所加酒精溶液需冷卻的原因之一是低溫抑制 的活性,可以防止DNA降解。
(4)上述實驗中步驟三、步驟四的空缺依次分別為 、 。
(5)實驗表明, 獲取的DNA量最多。
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【題目】如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖,順序已經打亂。回答下列問題:
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(1)圖中表示植物細胞有絲分裂的正確細胞分裂順序是______________(填序號)。圖中細胞⑥內染色單體數及染色體數分別為____________。中心粒的復制是在細胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。
(2)下表為培養液中某種動物細胞數目和培養時間的關系。連續分裂的細胞,從一次分裂_________時開始,到____________時為止,為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。
培養時間(單位:h) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
培養液中細胞數目(千個) | 25 | 35 | 50 | 70 | 100 | 145 | 200 |
(3)現有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在細胞分裂的_______期。如果用洋蔥根尖作實驗材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,請寫出簡要的設計思路:___________________。
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【題目】以下三圖分別表示兩個生物種群隨時間推移而發生的數量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關系依次是( )
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A. 競爭、捕食、互利共生 B. 捕食、競爭、互利共生
C. 互利共生、捕食、競爭 D. 競爭、互利共生、捕食
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