【題目】下圖是真核細胞中兩種細胞器的結構模式圖。下列有關說法錯誤的是（ ）
A.①和②的主要成分是蛋白質和磷脂
B.甲、乙中結構②上分布的酶相同
C.③結構上有些物質的合成需要Mg2+
D.④中除了含有相關生理活動需要的酶，還含有DNA
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是兩類生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）甲、乙細胞在結構上最主要的差異是甲______________________________。
（2）甲、乙細胞共有的結構：都有__________（填細胞器），除此之外，還有____________、____________（填結構）。
（3）甲、乙細胞均能進行的一項生理活動是__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】雄果蠅染色體的模式圖如下圖所示（Ⅰ為XY同源區段，Ⅱ為X特有區段，Ⅲ為Y特有區段）。請據圖分析和回答下列問題：
（1）摩爾根利用果蠅作為實驗材料，運用現代科學研究中常用的科學方法之一________證明了基因在染色體上。而最早提出基因在染色體上的科學家薩頓用的方法是______。
（2）位于性染色體上的基因，在遺傳中_____________（遵循或不遵循）孟德爾遺傳定律。
（3）圖中，Ⅲ區段上的基因所控制性狀的遺傳，最突出的特點是________________。
（4）基因與染色體的行為存在平行關系，下列相關表述，錯誤的是________。
A．復制的兩個基因隨染色單體分開而分開
B．同源染色體分離時，等位基因也隨之分離
C．非同源染色體數量越多，非等位基因組合的種類與越多
D．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因也自由組合
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖簡要概括了真核細胞中基因指導蛋白質合成過程中相關物質間的關系。下列說法錯誤的是( )
A.圖中①表示基因，主要位于染色體上
B.圖中②表示轉錄，該過程堿基配對方式中存 在T-A配對
C.圖中③表示翻譯，該過程離不開④
D.圖中④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家做過這樣的實驗：用相同培養液培養番茄和水稻時，培養液中各離子濃度變化如右圖。下列相關敘述錯誤的是
A. 兩種作物對礦質元素的吸收存在差異
B. 水稻以主動運輸的方式向培養液中分泌Ca2+和Mg2+使其濃度增加
C. 該實驗說明植物細胞對水的吸收和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程
D. 細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸的過程
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對DNA分子的堿基進行數量分析，可以通過檢測其中某種堿基的數目及其比例來推斷其他堿基數目及其比例。假如檢測某DNA分子得知堿基A的數目為x，其所占比例為y，以下推斷正確的是（ ）
A.堿基總數量為x/y
B.堿基C的數目為
C.嘌呤數與嘧啶數之比為x/（1-y）
D.堿基G的比例為（1-y）/2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于玫瑰精油提取裝置的說法，正確的是 （ ）
A. 本裝置為萃取裝置，其中玫瑰花瓣和清水的質量比為1：4
B. 圖中2為進水口，3為出水口
C. 收集后的液體是油水混合物，需要加入氯化鈉，促進水、油分離
D. 使用裝置時，由于原料在水中，不易產生原料焦糊問題
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請根據胡蘿卜素的提取過程及其性質，回答下列問題：
（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是________。不采用蒸餾法的原因是________。
（2）以下為提取胡蘿卜素的操作流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素，其中B過程叫________。
（3）如圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請指出其中的一處錯誤并改正：________________。
（4）圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱是________法。在圖乙的胡蘿卜素層析結果示意圖中，A、B、C、D四點中，屬于提取樣品的樣點是________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關圖的敘述錯誤的是
A. 若該圖表示一個群落，則丁為分解者
B. 若甲為生產者，則甲一定是自養型生物
C. 若該圖表示食物網，則該食物網中共有3條食物鏈
D. 若該圖表示生態系統的四種成分，則應加上由丁到甲的箭頭，并可確定甲是生產者
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
