Question

閱讀下面兩段材料，運用所學知識回答問題：

材料一：雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑，可以把3 km以外的雄蠶蛾吸引過來。雖然每只雌蠶蛾所釋放的引誘劑的量不到0.01 mg，但雄蠶蛾卻仍可對其作出反應。有趣的是雄蠶蛾對密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見，但卻無動于衷。

材料二：在防治害蟲上，利用性引誘劑“迷向法”防治害蟲效果顯著。其具體做法是：在田間釋放過量的人工合成的性引誘劑，使雄蟲無法辨認雌蟲的方位，或者使它的氣味感受器變得不適應或疲勞，不再對雌蟲有反應，從而干擾害蟲的正常交尾活動。

(1)材料一說明使雄蠶蛾作出反應的性引誘劑屬于________信息，而不是________信息，不是由視覺引起的。

(2)材料一體現了信息傳遞的什么作用？

________________________________________________________________________。

(3)微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾的反應，說明引誘劑具有________性和________性。

(4)從材料二可以看出，“迷向法”并不能直接殺死害蟲，而是通過________________，從而使害蟲種群的________率下降，降低對作物的危害。

 

Answer 1

(1)化學　物理

(2)信息的傳遞有利于種群的繁衍

(3)高效　專一

(4)干擾雌雄蟲的正常交尾　出生

 

昆蟲的性引誘劑是通過空氣傳播的，材料一中，由于玻璃瓶的阻擋，阻礙了性引誘劑的傳播和接收，但并沒有阻擋視線，結果雄蠶蛾沒有反應，說明性引誘劑屬于化學信息，不是由視覺引起的。信息傳遞的作用主要表現在三個方面：即維持生命活動的正常進行、利于生物種群的繁衍及調節生物的種間關系，材料一中，性引誘劑有利于雌雄蟲的正常交配和繁衍。回答第(3)問要特別注意“微量”和“同種”這兩個關鍵詞。“迷向法”能干擾雌雄蟲的正常交尾，從而降低出生率，這將降低害蟲的種群密度，從而降低其對作物的危害。