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【題目】圖a-d表示不同的生物學含義，M代表相關的高低量，下列說法錯誤的是（　　）

A. 若M表示種群密度，a-d表示同種生物的四個種群，則種群b種內(nèi)斗爭最激烈

B. 若M表示物種豐富度，a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng)，則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強

C. 若M表示生物所含能量，a-d表示同一條食物鏈中的四個種群，則a是最高營養(yǎng)級

D. 若M表示基因多樣性，a-d表示不同種類的植物，則在劇烈變化的壞境中最不易被淘汰的是b

【答案】B

【解析】若M表示種群密度，則b種群密度最多，種內(nèi)斗爭最激烈，A正確；生態(tài)系統(tǒng)成分越復雜，營養(yǎng)結構越復雜，自我調(diào)節(jié)能力越強，抵抗力穩(wěn)定性越強，而恢復力穩(wěn)定性越弱，若M表示物種的豐富度，則b生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最強，抵抗力穩(wěn)定性最強，但恢復力穩(wěn)定性弱，B錯誤；若M表示生物所含能量，a-d表示同一條食物鏈中的四個物種，因為能量是逐級遞減的，營養(yǎng)級越高，則a是最高營養(yǎng)級，C正確；若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b，因為在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是基因多樣性大的，D正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細胞膜結構，下列說法正確的是（）

A. 若此為神經(jīng)元細胞膜，則在靜息狀態(tài)時，a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+

B. b過程無法體現(xiàn)細胞膜選擇透性，但能判斷出膜外的b物質(zhì)濃度高于膜內(nèi)

C. 若此為紅細胞細胞膜，D具有特異性，若去掉它們，就不會發(fā)生凝集反應，說明D是一種抗原

D. 若此為肝細胞膜，當處于低血糖時，肝細胞可釋放激素C（胰高血糖素），促進E（肝糖原）水解為F（葡萄糖）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗病（T）對易感病（t）為顯性，兩對基因可以自由組合。用純種的高稈抗病和矮稈易感病兩品種作親本，F2中選育出矮稈抗病類型，其中能穩(wěn)定遺傳的概率為

A. 1/16 B. 3/16 C. 2/3 D. 1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的長翅與殘翅為一對相對性狀（相關基因用A、a表示），直毛與分叉毛為一對相對性狀（相關基因用B和b表示）。現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。請回答下列問題：

（1）控制直毛與分叉毛的基因位于_____________染色體上，判斷的主要依據(jù)是______________________。

（2）親代雌果蠅的基因型為_____________，若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3，則F3灰身果蠅中純合子所占比例為_____________（用分數(shù)表示）。

（3）果蠅的灰體（E）對黑檀體（e）為顯性（位于常染色體上），灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交，在后代個體中出現(xiàn)一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。現(xiàn)有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇，請完成下列實驗步驟及結果預測，以探究其原因（注：一對同源染色體都缺失相同片段使胚胎致死；各基因型配子活力相同）。

實驗步驟：

①用該黑檀體果蠅與基因型為_____________的果蠅雜交，獲得F1；

②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。

結果預測：

I.如果F2表現(xiàn)型及比例為_____________，則為基因突變；

II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_____________，則為染色體片段缺失。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是綠色植物葉肉細胞的部分代謝過程圖解，圖2是在暗室內(nèi)探究光照強度和光合作用速率的關系所用的裝置。請回答下列問題：

（1）圖1過程①發(fā)生在（具體部位），當光照強度等條件適宜情況下，該過程產(chǎn)生的氧氣的去向是。

（2）將陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，圖1中C3含量會。

（3）圖2中，液滴移動的距離代表（物質(zhì)）的變化量。打開白熾燈，將其光強緩慢調(diào)大，液滴移動方向變化是。

（4）相關的研究結果表明，藍光處理比白光處理能顯著抑制植物幼苗株高的增長。若要通過實驗驗證該觀點，請簡述實驗思路：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對果膠酶的作用的敘述中，錯誤的是

A. 果膠酶是一種催化劑，可以改變反應速度

B. 果膠酶能瓦解植物的細胞壁及胞間層

C. 在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清

D. 果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究證實ATP是細胞的能量“通貨”。請分析回答問題。

（1）ATP分子結構簡式是。中文名稱：。研究發(fā)現(xiàn)，正常成年人安靜狀態(tài)下24 h有40 kg ATP發(fā)生轉化，而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2～10 mmol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是_________________（寫方程式，標明條件）。

（2）細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，3個磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是________。

（3）用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下，干燥后研成粉末狀，取兩等份分別裝入兩只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可以觀察到玻璃管中發(fā)出淡黃色熒光。約過15 min熒光消失，如圖所示。這時再將ATP溶液加入其中一只玻璃管中，將葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中．發(fā)現(xiàn)加ATP溶液的玻璃管中發(fā)出熒光，而加葡萄糖溶液的管中不發(fā)熒光。