Question

【題目】下圖表示某人工設計的生態系統，下列敘述不正確的是( )

A.該生態系統經過能量多級利用，提高了系統總能量利用效率
B.該生態系統的分解者是蠅蛆和蚯蚓，促進了系統中物質和能量循環流動的進行
C.合理使用農家肥可提高葡萄和蔬菜的產量
D.該生態系統遵循了“物質循環再生”的原理，但各營養級之間的能量傳遞效率并未提高

Answer 1

【答案】B
【解析】該生態系統經過能量多級利用，提高了系統總能量利用效率，A正確；該生態系統的分解者是蠅蛆和蚯蚓，促進了系統中物質循環，不能促進能量流動，B錯誤；流經該生態系統的總能量是生產者固定的太陽能，合理使用農家肥促進植物的光能利用率，故可提高流經該生態系統的總能量，C正確；該生態系統遵循了“物質循環再生”的原理，但各營養級之間的能量傳遞效率并未提高，D正確
本題主要考查學生的分析和理解能力，涉及生態農業工程；生態工程依據的生態學原理．要注意：（1）生態工程實例的模式各具特色，關鍵是理解其中運用的主要生態工程原理．（2）進行生態工程建設時，應該積極利用自然生態系統強大的自我恢復力，節省投資．（3）生態工程的恢復作用是有限的，不能誤認為只要有生態工程就可以走發達國家“先污染、破壞，后治理”的老路。