【題目】下列化合物中，不是只有C，H，O三種元素構(gòu)成的是（ ）
A.纖維素
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.麥芽糖
【答案】C
【解析】解：A、纖維素屬于糖類，元素組成是C、H、O，A錯誤；
B、脂肪屬于脂質(zhì)，元素組成是C、H、O，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N，C正確；
D、麥芽糖屬于糖類，元素組成是C、H、O，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式的相關(guān)知識，掌握每種氨基酸分子至少含有一個氨基（—NH2）和一個羧基（—COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物，下列敘述正確的是
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在葉綠體中
B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C.可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)丙
D.物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本支架
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）該模型的名稱是__________模型，圖中2表示__________，它構(gòu)成膜的__________。
（2）圖中3是_____，與細胞之間相互______有關(guān)。
（3）膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中__的種類和數(shù)量。
（4）細胞膜的功能特點是 ________________。
（5）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有 __________ 。
（6）白細胞內(nèi)消化細菌的細胞器是______，消化后產(chǎn)生的廢物將按照_____（填A→B或B→A）方向通過細胞膜排出細胞外。
（7）線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學成分與細胞膜類似，但在線粒體內(nèi)膜上，圖中1的含量遠遠高于細胞膜，因為線粒體是細胞進行________的主要場所，完成這一過程需要線粒體內(nèi)膜上的多種________的參與。
（8）提取細胞膜的理想材料是_______________，原因是_________________；先讓其在_________中吸水漲破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細胞膜。
（9）如果將細胞膜的各成分進行分離，用________試劑可以對1的成分進行鑒定。
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【題目】在一次高三學生的體檢中，檢測出某高三年級學生色覺基因型及比例為XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=44%：5%：1%：43%：7%，則Xb的基因頻率為（ ）
A.13．2%B.5%C.14%D.9．3%
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【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如下圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與O2濃度之間的關(guān)系。具圖分析錯誤的是
A.由圖1可知，水稻對SiO
需求量大，番茄對SiO需求量小
B.圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2＋
C.圖2中B點，離子吸收速率可能受載體數(shù)量的限制
D.由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
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【題目】如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題：
（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a _____b，當液面不再上升時，c兩側(cè)溶液濃度大小是a_____ b。（填大于，小于或等于）
（2）圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是__________(填序號)，結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是________。圖丙出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，“質(zhì)”指的是________________。
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【題目】圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑，酶1、酶2和酶3依次分別存在于
A. 線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B. 線粒體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
C. 細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D. 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
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【題目】有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是（ ）
A.兩者都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
B.植物細胞均有葉綠體和線粒體
C.都含有少量DNA
D.都有雙層膜
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