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基因型為AaBb的個體進行測交，后代中不會出現(xiàn)的基因型是

A．AaBb

B．a(chǎn)abb

C．AABb

D．a(chǎn)aBb

解析

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

)細胞分裂是生物體的一項重要生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。根據(jù)下圖回答相關問題：

(1)假設某高等雌性動物卵巢里的一個細胞分裂如圖①，其基因A、a、B、b分布如圖，該細胞處于___________期。產(chǎn)生的子細胞的基因型為___________。圖①對應于圖②中的___________段。若出現(xiàn)基因型為aaBb的子代細胞，最可能的原因是___________。

（2）處于圖②中AB段的細胞中染色體行為是___________。D點染色體數(shù)目是C點的________倍。

（3）若圖②橫坐標為減數(shù)分裂的各時期，則四分體的交叉互換發(fā)生在________段；等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在________段。

（4）該動物雌性個體能形成種卵細胞，若一個細胞分裂產(chǎn)生基因型為Ab卵細胞，則與該卵細胞同時出現(xiàn)的三個極體的基因型為。

（5）請在下方邊框內(nèi)畫出形成如圖所示卵細胞的次級卵母細胞分裂后期的示意圖（染色體上請標出有關基因）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為________。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株理論上有________株�；蛐虯abb的類型經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________。

(2)過程⑤常采用________由AaBb得到Ab個體。與“過程①②③”的育種方法相比，“過程⑤⑥”育種的優(yōu)勢是_____________________________________________________。

(3)過程④在完成目的基因與運載體的結(jié)合時，必須用到的工具酶是__________

______________________________________________________________。與“過程⑦”的育種方法相比，“過程④”育種的優(yōu)勢是______________________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年安徽馬鞍山二中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某基因型為AaBb的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個精子，基因型分別為AB、aB、Ab、ab，請推測這兩對等位基因的位置

A.位于一對同源染色體上 B.位于兩對同源染色體上

C.位于一對或者兩對同源染色體上無法判斷 D.只位于X與Y染色體上

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）I.圖1表示基因型為AaBb的雌性動物細胞分裂過程中細胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化，圖2是兩個不同時期的細胞分裂圖像。請據(jù)圖回答：