【題目】有絲分裂和減數(shù)分裂共同具有的主要特點(diǎn)是( )
A．核膜消失 B．出現(xiàn)紡錘體 C．出現(xiàn)染色體 D．細(xì)胞只分裂一次
【答案】ABC
【解析】
試題分析：有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都有核膜消失、都出現(xiàn)紡錘體和染色體，ABC正確。有絲分裂細(xì)胞只分裂一次，減數(shù)分裂細(xì)胞分裂兩次，D錯(cuò)誤，
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于_____，兔屬于_____．
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者
（2）該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈，鼠屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）鷹和兔的種間關(guān)系是_____（A．捕食 B．競(jìng)爭(zhēng)）．
（4）該食物網(wǎng)的各種生物中含有能量最多的是_____．該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來(lái)自_____．
（5）根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果，能量從草傳遞到兔和鼠的過(guò)程中，傳遞效率大約是_____．
A．50% B．100% C．10%～20% D．0．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在下列各雜交組合中，后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親本組合是（ ）
A. EeFf×EeFf B. EeFF×eeff
C. EeFF×EEFf D. EEFf×eeFf
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標(biāo)記，在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進(jìn)行復(fù)制實(shí)驗(yàn)，復(fù)制2次后，試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占（ ）
A．1/2 B．1/3 C．1/6 D．1/8
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是幾種生物的基本機(jī)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）最有可能屬于病毒的是______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是______．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是______，他在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_________；但它與真核生物在結(jié)構(gòu)上仍具有統(tǒng)一性，主要表現(xiàn)在它們有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，以及與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的物質(zhì)都是_____________。
（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是______，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______________．因而它是____________________（自養(yǎng)、異養(yǎng)）生活的生物。
（4）_____________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，如果用臺(tái)盼藍(lán)染色，該細(xì)胞被染成藍(lán)色，說(shuō)明藍(lán)色細(xì)胞是_____________（活、死）細(xì)胞。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率（單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量）的變化曲線(xiàn),下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．在9:30~11:00之間,花生凈光合速率下降的原因是暗反應(yīng)過(guò)程減緩
B．在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米的多
C．在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同
D．在18:30時(shí),玉米既能進(jìn)行光反應(yīng),也能進(jìn)行暗反應(yīng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中曲線(xiàn)Ⅰ表示某種群的出生率，曲線(xiàn)Ⅱ表示其死亡率。則（ ）
A. 種群在c點(diǎn)之前呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)，c點(diǎn)之后呈“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)
B. 種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期是a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期
C. c點(diǎn)時(shí)此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量
D. 曲線(xiàn)表明種群數(shù)量變化受食物的影響
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖甲是一個(gè)細(xì)胞分裂周期示意圖，其中a、b、c、d、e代表不同時(shí)期；圖乙丁為某高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞質(zhì)的分裂過(guò)程模式圖，請(qǐng)回答：
（1）在細(xì)胞周期的e期中因復(fù)制而加倍的物質(zhì)是 ，b表示有絲分裂的 期,c期染色體、細(xì)胞核DNA與染色單體三者的數(shù)目比為 。動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在
期（填圖甲中的字母）。若要清晰觀察植物細(xì)胞中的染色體，需要用到的堿性染料是 。
（2）在紡錘絲的牽引下,[1] 抵達(dá)細(xì)胞兩極，逐漸解開(kāi)螺旋；[2] 重新出現(xiàn)，來(lái)自
的小泡向細(xì)胞中央集中，在赤道板位置彼此融合，小泡中的多糖物質(zhì)用來(lái)制造新的細(xì)胞壁,小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3] ．兩個(gè)子細(xì)胞之間留有細(xì)胞質(zhì)相通的管道，這就是[4] ，用以實(shí)現(xiàn)高等植物細(xì)胞之間的信息交流。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的酶和ATP的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A. ATP脫去兩分子磷酸基團(tuán)后的產(chǎn)物可作為原料參與某些酶的合成
B. ATP的合成需要酶的催化，酶的合成不一定需要ATP供能
C. 在適宜的條件下，ATP和酶都能在細(xì)胞外發(fā)揮作用
D. 細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP的迅速轉(zhuǎn)化離不開(kāi)酶的催化作用
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