【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，應檢查它( )
A. 有無細胞膜
B. 有無細胞質
C. 有無細胞核
D. 有無細胞壁
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蘇氨酸在蘇氨酸脫氨酶等酶的作用下，通過5步反應合成異亮氨酸。當細胞中異亮氨酸濃度足夠高時，其與蘇氨酸脫氨酶結合，抑制酶活性;當異亮氨酸的濃度下降到一定程度時，異亮氨酸脫離蘇氨酸脫氨酶，使蘇氨酸脫氨酶重新表現出活性，從而重新合成異亮氨酸。反應過程如下圖所示：
以下推測合理的是
A. 亮氨酸的合成一定不需要ATP提供能量
B. 細胞通過正反饋調節機制控制異亮氨酸的濃度
C. 蘇氨酸脫氨酶空間結構發生改變后可恢復正常
D. 異亮氨酸的合成不需要其它酶催化其反應
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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，將低倍鏡換成高倍鏡觀察時，發現物像變模糊了，此時應( )
A. 調節粗準焦螺旋
B. 調節細準焦螺旋
C. 移動裝片
D. 更換裝片
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【題目】如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中正確的是
A. 甲細胞可能是丙細胞的子細胞
B. 甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體
C. 乙、丙兩個細胞均含有四對同源染色體
D. 乙、丙細胞可能來自同一個體，且都含有8條染色單體
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【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是 ( )
A. 祖父→母親→男孩B. 外祖母→母親→男孩
C. 祖父→父親→男孩D. 祖母→父親→男孩
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【題目】植物激素是一類對植物生長發育有顯著影響的微量有機物。甲圖所示為同種植物不同器官對生長素（IAA）的反應，乙圖所示為某興趣小組探究“生長素類似物（NAA）促進扦插枝條生根的最適濃度”所進行的預實驗結果。請據圖回答。
（1）生長素的化學本質為____________，是經前體物質________經過一系列反應轉變而來。激素的調節只是植物生命活動調節的一部分，植物生長發育的過程在根本上是_________在一定時間和空間上程序性表達的結果。
（2）B點所對應的生長素濃度對莖的生長效應是_____________________，B點所對應的生長素濃度對芽生長的效應是_________________。由此可見，同一濃度的生長素對不同器官的作用不同，根、芽、莖對生長素的反應敏感程度最大的是________。
（3）在用NAA處理插條生根時，如果NAA的濃度較低，適合采用___________________法處理插條，最好是在遮陰和空氣濕度_____（“高”、“低”）的地方進行，以保持NAA溶液的較低濃度。
（4）如乙圖所示，____μL/L對扦插枝條生根的促進效果最好，正式實驗應在_______μL/L濃度范圍內設計更小的濃度梯度，進一步確定最適濃度。
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【題目】如圖所示生態系統中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（ ）
A. 一般情況下，②為①的10％～20％
B. 從能量關系看②＞③+④
C. 次級消費者的糞便中的能量去路包括在④途徑中
D. 生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉，所以能量流動具有單向性
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