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【題目】下圖一是培養小鼠胚胎成纖維細胞（MEF細胞）的示意圖，圖二是在用MEF細胞制成的飼養層上培養胚胎干細胞（ES細胞）的示意圖。

（1）圖一所示，制備細胞懸液時，常用____酶來消化剪碎的組織塊。配制培養液時，通常需要在合成培養基的基礎上添加____等一些天然成分。當MEF細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時就停止分裂，這種現象稱為細胞的____ 。

（2） ES細胞是由中分離出來的一類細胞，ES細胞在功能上具有發育的。

（3） MEF細胞能夠分泌某些蛋白質，其合成到分泌至細胞外的過程是：核糖體→ ___ ___→囊泡→ →囊泡，再通過____方式分泌到細胞外。在培養液中單獨培養ES細胞時，ES細胞容易發生分化，結合圖二可推知MEF細胞的作用是。

（4）在治療性克隆過程中，細胞核取自患者細胞，這是為了避免向患者移入組織細胞后體內發生反應。

【答案】

（1）胰蛋白（1分）血清、血漿（2分）接觸抑制（2分）

（2）早期胚胎（或原始性腺）（2分）全能性（1分）

（3）內質網（1分）高爾基體（1分）胞吐（1分）抑制ES細胞分化（2分）

（4）免疫排斥（2分）

【解析】

（1）制備細胞懸液時，常用胰蛋白酶來消化剪碎的組織塊。配制培養液時，還需添加血清、血漿等一些天然成分。當MEF細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時就停止分裂，稱為細胞的接觸抑制

（2）ES細胞是由早期胚胎中分離出來的一類細胞，具有發育的全能性

（3）分泌蛋白的合成運輸過程為核糖體→內質網→囊泡→高爾基體→囊泡→細胞膜，分泌蛋白為大分子物質，通過胞吐過程分泌到細胞外。據圖推出，MEF細胞的作用是抑制ES細胞分化

（4）細胞核取自患者細胞，這是為了避免向患者移入組織細胞后體內發生免疫排斥反應

練習冊系列答案

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【題目】甲乙兩個水池中各有由5個物種構成的食物網，如圖所示，且這兩個水池的生態系統在沒有人為干擾的情況下均達到相對穩定平衡狀態。請據圖回答：

（1）每個水池生態系統中有______條食物鏈，流經該生態系統的總能量來自________所固定的太陽能。

（2）假如鯽魚的1/4食物來自綠藻，1/2來自輪蟲，且系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%。從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果鯽魚種群增加的能量為200KJ，那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別為________KJ和_________KJ。

（3）為增加甲水池生態系統的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時期后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少_______。輪蟲死亡的主要原因是缺少____________。

（4）為促進生物量的增加，乙池中加入了較多的有機肥，一段時間后，池中綠藻爆發，其他4種生物陸續死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少__________。不久，綠藻也大量死亡，水體發臭，導致水體發臭的生物因素是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體色由位于常染色體上的基因（B、b ）決定（如表1 ），現用6只果蠅進行三組雜交實驗（結果如表2 ）。分析表格信息回答下列問題：（注：親代雄果蠅均是正常飼養得到）

（1）果蠅的體色遺傳現象說明生物性狀是由（1分）共同調控的。

（2）親代雌果蠅中在飼喂時一定添加了銀鹽。

（3）果蠅甲的基因型可能是（1分），下表為確定其基因型的實驗設計思路，請補充完整：

思路二中，若子代表現型及比例為，則果蠅甲基因型為Bb。

（4）己知基因T能夠增強基因B的表達，使褐色果蠅表現為深褐色。在正常飼喂條件下進行如下實驗：

①通過基因工程將一個基因T導入基因型為Bb的受精卵中某條染色體上（非B、b基因所在染色體）培育成一只轉基因雌果蠅A；

②將果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到F1，F1中黃色：褐色：深褐色比例為；

③為確定基因T所在染色體，選出F1中的深褐色果蠅進行自由交配。若基因T位于常染色體上，則子代出現深褐色果蠅的概率為；若基因T位于X染色體上，則子代雌果蠅和雄果蠅的體色種類數分別是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】羅非魚是雜食性魚類，能以谷物，藻類和浮游動物及腐敗物為主食。而鏈球菌和嗜水氣單胞菌等病原菌都普遍存在于養殖水體中，水質惡化會引起病原菌的大量滋生，一旦魚類抗病能力下降而不夠強壯，就極易感染病菌死亡。

（1）從生態系統的成分上看,羅非魚屬于_______；從營養結構看，它屬于第營養級。為增加經濟效益，某養殖戶進行立體養殖模式：豬-魚。即飼料喂豬，豬糞發酵后排入池塘，不僅可以喂魚，還可以肥水利于藻類等浮游植物的生長。而藻類等浮游植物又是魚的天然餌料。該立體養殖模式遵循了生態學的原理是：；

（2）某實驗基地水庫中放養了一批羅非魚。其監測數據顯示，ae段這種羅非魚的種群數量發生了明顯波動，調查發現由于水庫水質惡化，造成魚體大規模死亡。從免疫學角度分析，鏈球菌和嗜水氣單胞菌等相對于羅非魚而言屬于，魚類的皮膚和粘膜構成了魚類的天然屏障，屬于免疫。

（3）為了有效防治病菌感染，有人在該水庫中投放大量能夠殺死鏈球菌和嗜水氣單胞菌的化學藥物，這種防治方法的利弊是：；除病菌感染外，限制圖中c點達到K0的因素還有。（至少答兩個因素）

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【題目】下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響。請據圖回答：

（1）對于溫室里的農作物，增施農家肥可以提高光能利用率，其原理符合圖。

（2）若乙圖曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度調節到25℃，曲線B點將向移動，B點將向移動。

下列圖示中，甲表示植物光合作用強度與光照強度之間的關系；乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質的變化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程；圖丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中，二氧化碳濃度隨光照強度變化而變化的情況；丁表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度的關系。

（3）圖甲中葉肉細胞在a、b點時都可以產生ATP的細胞器是。

（4）從圖丙曲線變化分析，圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點為。

（5）圖丁中，如果溫度上升5℃，b點將向（填“上”“下”“左”“右”）方移動。

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【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖。設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。據查Ⅰ－1體內不含乙病的致病基因。

（1）控制遺傳病甲的基因位于________________染色體上，屬______________性基因；控制遺傳病乙的基因位于________________染色體上，屬__________________性基因。

（2）Ⅰ－1的基因型是______________________。

（3）從理論上分析，若Ⅰ－1和Ⅰ－2再生女孩，可能有________________種基因型，________________種表現型。

（4）Ⅱ－7和Ⅱ－8婚配，他們生一個患甲病孩子的幾率是__________________。

（5）若Ⅱ－7和Ⅱ－8生了一個同時患兩種病的孩子，那么他們再生一個正常男孩的幾率是__________________。

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【題目】萌發的種子中含有兩種淀粉酶，已知淀粉酶不耐熱（70℃時即失活），淀粉酶耐熱，兩種酶在NaOH溶液中均失活。某實驗小組設計了如下實驗測定萌發種子中淀粉酶的活性。請回答下列問題。

步驟	操作項目	A組			B組
步驟	操作項目	A1	A2	A3	B1	B2	B3
1	淀粉酶溶液/ml	1	1	1	0	0	0
2	水溶加熱	置于70℃水浴15min，冷卻
3	淀粉酶溶液/ml	0	0	0	1	1	1
4	NaOH溶液/ml	4	0	0	4	0	0
5	1%淀粉溶液/ml	2	2	2	2	2	2
6	保溫	在40℃恒溫水浴中準確保溫5min
7	檢測	利用某些化學試劑所發生的褪色反應進行檢測