【題目】下列關于乳酸菌、酵母菌和青霉菌這三種微生物的共性的敘述，錯誤的是
A. 三種微生物的活細胞內(nèi)均時刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉化
B. 在三種微生物的細胞中mRNA都能通過核孔進入細胞質(zhì)中發(fā)揮作用
C. 都能在核糖體上發(fā)生堿基互補配對并合成多肽鏈
D. 三種微生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，并且都能發(fā)生基因突變
【答案】B
【解析】
解答本題需要學生掌握原核細胞與真核細胞的區(qū)別與聯(lián)系，二者的本質(zhì)區(qū)別是有無成形的細胞核（核膜包被的細胞核），除此之外，還有下表中的區(qū)別： 
乳酸菌屬于原核生物，酵母菌與青霉菌屬于真核生物，在真核生物與原核生物細胞內(nèi)都會發(fā)生ATP和ADP的相互轉化，A正確；乳酸菌屬于原核生物，原核生物無核膜包被的細胞核，也無核孔，其合成的mRNA直接在細胞質(zhì)中發(fā)揮作用，B錯誤；原核生物與真核生物都有核糖體，其肽鏈的合成都是在核糖體上完成的，C正確；三種微生物都含有DNA和RNA，它們的遺傳物質(zhì)都是DNA，并且三者共有的變異類型是基因突變，D正確。
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【題目】如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進一步處理。下列相關分析錯誤的是（）
A. 由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
B. 圖中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成
C. 若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd
D. ③至④的過程中，所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)
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【題目】圖甲、乙為某二倍體生物細胞分裂某一時期示意圖，圖丙為細胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化，圖丁為細胞分裂的幾個時期中染色體與核DNA分子的相對含量。下列有關敘述錯誤的是
A. 圖乙細胞的名稱是次級精母細胞或極體
B. 肝臟細胞、造血干細胞的分裂過程均可以用圖丙表示
C. 圖甲、乙細胞所處的時期分別對應圖丙的①和③，對應圖丁的b和c
D. 圖丁中a時期對應圖丙的②，b時期對應圖丙①③的某一段
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【題目】圖甲表示在不同溫度條件下C02濃度對某植物凈光合速率的影響；圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙C02濃度的變化曲線。請回答下列問題：
（1）據(jù)圖甲可知，當C02濃度分別為600μmol·L-1和1200μmol·L-1時，更有利于該植物生長的溫度分別是________________。當C02濃度為200μmol·L-1時，28℃條件下該植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃，原因可能是______________________________。
（2）C02在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3，據(jù)圖乙分析，A→B的變化是由于葉肉細胞吸收C02速率_________，在此階段暗反應消耗ATP的速率_________；B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到___________限制。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性，催化如下圖所示的兩個方向的反應，反應的相對速度取決于02和C02的相對濃度。
在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與___________反應，形成的___________進入線粒體放出C02，稱之為光呼吸。光合產(chǎn)物1/3以上要消耗在光呼吸底物上，據(jù)此推測，C02濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加，原因是___________。
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【題目】纈氨霉素是一種含有12個氨基酸的環(huán)狀多肽，若以20種氨基酸的平均分子量為128來計算，則纈氨霉素的分子量大約是（ ）
A. 1536 B. 1338 C. 1320 D. 1302
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【題目】下面甲圖為酵母菌細胞部分結構示意圖，乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題：
（1）酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比，在結構上最主要的區(qū)別是無_________________。
（2）甲圖中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有________(填序號)，能產(chǎn)生CO2的場所是________(填序號)。
（3）在無氧環(huán)境中，酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過程提供能量的場所是___________（填名稱），此過程需要的載體蛋白是在__________(填序號)合成的
（4）自由基是細胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可損害細胞，當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，圖甲中不會受到損傷的細胞器是___________。（填數(shù)字）
（5）在真核細胞有絲分裂過程中，乙圖中的結構______（填數(shù)字）有消失與重建過程。
（6）DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA、RNA，以上幾種物質(zhì)能選擇性通過核孔進出細胞核是__________。
（7）對乙圖所示的細胞核功能較為全面的闡述應該是：__________________。
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【題目】科研人員利用精子作為載體，將人胰島素基因（hINS）轉入綿羊體內(nèi)（圖中BLG是羊的乳腺蛋白基因），以獲得動物乳腺生物反應器，使羊的乳汁中含有人胰島素。其技術流程如下：
請回答下列相關問題：
（1）構建的BLG-hINS重組質(zhì)粒中目的基因的首端是________________，將重組質(zhì)粒導入精子中的方法是_________________。
（2）給供體母羊注射促性腺激素，目的是使其________。在體外受精前，要對精子進行_______處理。在胚胎移植過程中，受體選擇好后要用激素進行_________處理，其目的是_________，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
（3）為獲得轉基因母羊，在進行移植前，還需取滋養(yǎng)層細胞進行___________。將早期胚胎移植至代孕母羊體內(nèi)時，不宜選擇_________（填“原腸胚”、“桑椹胚”或“囊胚”）時期的胚胎。
（4）欲增加圖中早期胚胎的數(shù)量，可通過胚胎工程中的___________技術來實現(xiàn)，在對囊胚進行操作時應注意________________________。
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【題目】赫爾希和蔡斯用35S和32P標記的噬菌體實驗最終結果，放射性主要存在場所是
A. 前者主要存在沉淀中，后者主要存在上清液B. 兩者都存在上清液
C. 前者主要存在上清液，后者主要存在沉淀中D. 兩者都存在沉淀中
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【題目】美國杜克大學的研究人員發(fā)明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測出誰將患上流感。下圖表示某同學在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖，請回答有關問題：
（1）刺激甲圖中的④，結合乙圖分析此處的電位發(fā)生的變化是_________，該變化是由______引起的。
（2）刺激甲圖中的①，可以檢測到B處的測量裝置指針偏轉，說明興奮可以在③處完成傳遞過程，該過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由________(填寫丙圖中的數(shù)字)釋放，作用于________(填寫丙圖中的數(shù)字)
（3）如果利用甲圖所示的神經(jīng)結構及相關儀器，驗證(2)小題中興奮傳遞的特點，請你簡述實驗思路及結果預測：
實驗思路：___________________________________________
結果預測：_____________________________________________。
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