【題目】下列實驗中，需要使用顯微鏡的是
A. 探究影響酶活性的因素B. 人類遺傳病遺傳方式的調查
C. 低溫度或化學物質誘導染色體加倍實驗D. 探究生物體維持pH穩定的機制
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【題目】如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細閱圖后回答下列問題：
（1）該實驗的親本中，父本是______，母本是______。
（2）操作①叫______，操作②叫______。
（3）紫花A對白花a為顯性，則雜種種子播下去后，長出的豌豆植株開的花為______色。
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【題目】下列實例與主要體現的生態工程基本原理，匹配最恰當的是( )
A. “無廢棄物農業”——物種多樣性原理
B. 在養分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁——物質循環再生原理
C. 包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫——協調與平衡原理
D. 水鄉的桑基魚塘——整體性原理
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【題目】下圖是DNA片段的結構圖，請據圖回答:
（1）圖中數字對應的中文名稱：[1]__________、[2]___________、[3]___________。
（2）從圖中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________________的，DNA分子的兩條鏈相互盤旋成___________結構。
（3）DNA復制發生在_____________________期。復制過程需要______酶和___________的參與。DNA復制的原料是___________。
（4）若將14N的DNA分子放在含15N的環境中培養，使其連續復制2次，則最終獲得的子代DNA分子中，含14N的占___________，含15N的占___________，這說明DNA的復制方式是___________。生化分析得知：新合成的DNA分子中，A=T，G=C，說明DNA的復制遵循___________原則。
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【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群,曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時間的變化。下列敘述不正確的是
A. t1和t4時刻乙種群的種群密度相同
B. t2時刻甲、乙種群的自然增長率不一定相同
C. t2和t3時刻乙種群的自然增長率不一定相同
D. t2~t4內,甲種群密度先上升后下降
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【題目】細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關該圖的敘述，錯誤的是
A. a→b可表示DNA分子復制
B. b→c可表示有絲分裂前期和中期
C. c→d與細胞膜的流動性有關
D. d→e可表示減數第二次分裂后期
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【題目】下圖為某草原生態系統的食物網。下表為食物鏈“草→鼠→鷹”中各種群一年間的能量變化(單位：百萬千焦/年）。請分析回答下列問題：
種群 | 同化的總能量 | 用于生長、發育和繁殖的能量 | 呼吸消耗 | 傳遞給分解者 | 傳遞給下一營養級 | 未被利用的能量 |
草 | 69.5 | 7.0 | 19.0 | 45.5 | ||
鼠 | 19.0 | 9 | 1.0 | 4.5 | ||
鷹 | 3.5 | 1.0 | 2.5 | 微量（不計） | 無 |
（1）圖中的食物網中，如果鼠的數量大量減少，則蛇的數量變化情況是_________。和鷹相比較，蛇的數量___________（填“先”或“后”)減少。
（2）根據表格中的數據可知，草固定的總的太陽能是_______百萬千焦/年，如果只考慮“草→鼠→鷹”一條食物鏈，則鷹增重1 kg，則需要消耗草___________kg(小數點后保留一位有效數字）。
（3）調查鷹的種群密度應采用_________________法，正常情況下所測數據要大于實際數據，原因是______________________。
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【題目】如圖為孟德爾豌豆雜交實驗的人工異花傳粉的示意圖。讀圖后回答下列問題：
⑴孟德爾選用豌豆作為雜交實驗材料取得成功的原因是：①________ ；② ________。
⑵操作①叫_______。為了確保雜交實驗成功，①操作需要在_______前進行。
⑶操作②叫______，為了防止外來花粉粒的干擾，必須的操作步驟是______。
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【題目】下圖為動物細胞中蛋白質的生物合成示意圖，請據圖回答下列問題：
(1)完成①過程需要的酶有_____，這些酶通過_____從細胞質進入細胞核。②過程得到的mRNA先要在細胞核中進行加工后才用于翻譯，翻譯時一條mRNA會與多個核糖體結合，最后得到的多肽鏈上氨基酸序列_____(填“相同”或“不相同”)。
(2)根據所學知識并結合本圖推知：該細胞中核糖體分布的場所有細胞質基質、_____等。
(3)圖中所示生理過程的完成需要遵循堿基互補配對原則的有 __(填序號)。用α－鵝膏蕈堿處理細胞后發現，細胞質中的RNA含量顯著減少，由此推測α－鵝膏蕈堿抑制的過程最可能是____(填序號)。
(4)某遺傳病由核基因和線粒體上的基因共同控制，一對患病夫婦生下一個正常的兒子，由此推知夫婦患病分別因為_____異常。
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