【題目】牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）
A．種類差異很大，含量大體相同
B．種類和含量差異都很大
C．種類和含量都是大體相同的
D．種類大體相同，含量差異很大
小學(xué)課時特訓(xùn)系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個班級分組進行有絲分裂實驗，下列操作及表述不正確的是
A. 先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞并將目標(biāo)移至視野中央，再換用高倍鏡觀察
B. 換用高倍鏡時，從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝片碰擦
C. 為觀察染色體的形態(tài)，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D. 高倍鏡下視野變暗，觀察到的細胞數(shù)目減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】磁共振技術(shù)可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因為許多疾病會導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分發(fā)生變化，這種變化恰好能在磁共振圖象中反映出來。下列有關(guān)敘述錯誤的是 （ ）
A．構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的
B．水在細胞中的存在形式及功能是不會改變的
C．組織發(fā)生病變，會影響組織內(nèi)的化學(xué)變化
D．發(fā)生病變的器官，細胞代謝速率往往會發(fā)生改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式，實驗的培養(yǎng)條件與方法是：（1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代，使DNA均被15N標(biāo)記，離心結(jié)果如下圖的甲；（2）轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，每20分鐘繁殖一代；（3）取出每代大腸桿菌的DNA樣本，離心。下圖的乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列有關(guān)推論，正確的是
A.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果
B.丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結(jié)果
C.出現(xiàn)丁的結(jié)果需要40分鐘
D.轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2016年，首位“三合一”胚胎人工受精技術(shù)誕生的嬰兒將在英國出世，嬰兒含有“一父兩母”三人遺傳物質(zhì)，可有效防止某些遺傳病。請據(jù)圖回答。
（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射_____________激素，促進卵泡發(fā)育成熟。
（2）重組細胞體外培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液應(yīng)定期更換，其目的是__________________________。培養(yǎng)到MII中期的原因是此時卵細胞才具備________________能力，要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合，需要對此進行_____________處理。重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，其中CO2的主要作用是__________________________。
（3）從受精卵到三親嬰兒的出生還需要____________和____________等技術(shù)。
（4）三親嬰兒的培育技術(shù)能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。但其染色體中仍有____________來自母親提供的細胞核。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示生物體新陳代謝的部分內(nèi)容，據(jù)圖回答。
（1）寫出圖中B表示的生理過程的名稱： _____ 。
（2）硝化細菌、藍藻合成有機物的方式分別是_______和_______ 。(填字母)
(3)硝化細菌、酵母菌分解有機物獲得能量的方式分別是_______和________。(填字母)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)，下列敘述有誤的是（ ）
A. 血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)PH
B. 腎臟不時地排出內(nèi)環(huán)境中多余的水、尿素、無機鹽等
C. 將食物殘渣形成糞便排出體外
D. 肝臟儲存的肝糖原在血糖濃度下降時分解并不斷釋放入血液
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