【題目】紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，據(jù)調(diào)查得知，某中學(xué)共有學(xué)生900人，男女各450人，女生中完全正常396人，攜帶者45人，男生中患者63人，則b基因的基因頻率為
A. 90.7% B. 68% C. 7% D. 9.3%
全優(yōu)考典單元檢測(cè)卷及歸類總復(fù)習(xí)系列答案
品學(xué)雙優(yōu)卷系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)水在生物實(shí)驗(yàn)中作用的敘述，正確的是（ ）
A.用蒸餾水使哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞漲破，制備細(xì)胞膜
B.用清水漂洗已解離的洋蔥根尖，維持細(xì)胞活性
C.洋蔥鱗片葉浸在水中觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
D.在提取綠葉中的色素時(shí)，用清水可以溶解色素
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科研人員通過(guò)基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。如圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
(1)在基因工程中，重組Ti質(zhì)粒上的潮霉素抗性基因被稱為_(kāi)______基因，作用是______________________。
鐵結(jié)合蛋白基因被稱為_(kāi)_______基因，獲取該基因后常用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。
(2)為獲得較純凈的農(nóng)桿菌用于該項(xiàng)研究，可采用 對(duì)農(nóng)桿菌進(jìn)行接種培養(yǎng)。為篩選出含重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織，應(yīng)在培養(yǎng)基2中添加適量的________，故從用途上歸類，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。圖中所用培養(yǎng)基通常都使用________法進(jìn)行滅菌。
(3)檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻________，也可以用______________方法檢測(cè)基因。
(4)圖中MS培養(yǎng)基中發(fā)生的過(guò)程為_(kāi)_______，培養(yǎng)基3中發(fā)生的過(guò)程為_(kāi)_______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述不正確的是
A．蛋白質(zhì)工程可以改造酶的結(jié)構(gòu)，提高酶的熱穩(wěn)定性
B．通過(guò)蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性
C．利用蛋白質(zhì)工程可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素
D．蛋白質(zhì)工程可以對(duì)胰島素進(jìn)行改造和修飾，合成速效型胰島素制劑
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）①④⑥構(gòu)成了組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，⑥的成分和含量與④相近,但又不完全相同,最主要的差別在于④中 。維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 。
（2）②處細(xì)胞直接生活的環(huán)境是①④⑥中的 處。④中滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。
（3）如果圖為胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則④⑥⑦中二氧化碳濃度最高的是 處。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖，圖2是圖1中過(guò)程②的局部放大，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖1過(guò)程①發(fā)生在人體的 細(xì)胞中，在細(xì)胞的 發(fā)生，該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是 。
(2)過(guò)程②稱為 ，場(chǎng)所 ，由圖2可知，決定蘇氨酸的密碼子是 。
(3)已知過(guò)程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，其模板鏈對(duì)應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%，則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為 。
(4)過(guò)程②中，一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】 (13分)某科研機(jī)構(gòu)研究了放牧對(duì)草原的影響，測(cè)得優(yōu)質(zhì)牧草垂穗披堿草和毒草黃花棘豆的光合速率如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1) 草原群落區(qū)別于其它群落的重要特征是群落的 ，其數(shù)目的多少稱為 。
(2) 可用 調(diào)查優(yōu)質(zhì)牧草的種群密度，以確定放牧對(duì)優(yōu)質(zhì)牧草種群數(shù)量的影響。實(shí)驗(yàn)期間，放牧區(qū)的優(yōu)質(zhì)牧草種群數(shù)量呈 型增長(zhǎng)。
(3) 垂穗披堿草釋放的氧氣來(lái)自 的分解。當(dāng)光照強(qiáng)度小于3時(shí)，氧氣釋放速率主要受 的影響。
(4) 當(dāng)光照強(qiáng)度為6時(shí)，與禁牧相比，放牧中的黃花棘豆的葉綠體產(chǎn)生氧氣速率 。
(5) 在強(qiáng)光照下，過(guò)度放牧更有利于 的增長(zhǎng)。所以，合理確定草原的放牧量，才能使能量
持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑@是利用了能量流動(dòng)具有 的特點(diǎn)。
(6) 假設(shè)該草原植物固定的總能量是6800kJ/hm2，現(xiàn)存植物中的總能量是3850KJ/hm2，植物呼吸消耗及流入分解者的能量是2270kJ/hm2，則能量在第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】能催化DNA分子一條鏈上兩個(gè)相鄰的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵的酶有
①DNA酶②DNA連接酶③DNA聚合酶④逆轉(zhuǎn)錄酶
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】(2016屆江西省南昌市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷)下列關(guān)于酶和ATP的說(shuō)法，正確的是
A．保存人唾液淀粉酶的最適溫度是37。C
B．酶、遺傳物質(zhì)和抗體都屬于生物大分子
C．細(xì)胞中的吸能反應(yīng)必然伴隨ATP的合成
D．一個(gè)ATP分子中含有的化學(xué)能比一個(gè)葡萄糖分子多
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