【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發生下圖免疫反應（A、B為有關物質），下列各種分析正確的是
A．禽流感病毒H5N1侵入機體后，能刺激T細胞的增殖和分化成效應T細胞，效應T細胞能產生抗體與病毒結合
B．A物質為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除
C．T細胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細胞和效應T細胞
D．效應T細胞和靶細胞密切接觸依賴B物質，B物質的化學本質是糖蛋白
【答案】D
【解析】抗體是由效應B細胞分泌的，不是效應T細胞，A項錯誤；A物質是淋巴因子，只能增強淋巴細胞的殺傷力，而不能清除抗原，B項錯誤，T細胞成熟于胸腺，當T細胞受抗原刺激后，能增殖分化形成記憶細胞和效應T細胞，C項錯誤；效應T細胞能與靶細胞結合，依賴于靶細胞膜上的糖蛋白，糖蛋白具有識別功能，所以B物質的化學本質是糖蛋白，D項正確。
細胞名稱 | 來源 | 功能 |
吞噬細胞 | 造血干細胞 | 處理、呈遞抗原，吞噬抗體一抗原結合體 |
B細胞 | 造血干細胞（骨髓中成熟） | 識別抗原，分化成為漿細胞（效應B細胞）、記憶細胞 |
T細胞 | 造血干細胞（胸腺中成熟） | 識別抗原，分泌淋巴因子，分化為效應T細胞、記憶細胞 |
漿細胞（效應B細胞） | B細胞或記憶B細胞 | 分泌抗體 |
效應T細胞 | T細胞或記憶T細胞 | 與靶細胞結合發揮免疫效應 |
記憶細胞 | B細胞或T細胞 | 識別抗原，分化成相應的效應細胞 |
中考利劍中考試卷匯編系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞內的各種生物膜在結構和功能上既有明確的分工，又有緊密的聯系。結合下面關于溶酶體發生過程和“消化”功能的示意圖分析回答下列問題。
（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a是________，c是________，d是________。
（2）f體現了生物膜的 結構特點；g表示溶酶體內的________酶正在清除衰老的細胞器。
（3）細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是________等，其中 構成生物膜的基本骨架。
（4） 、________和________等結構，共同構成細胞的生物膜系統。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】每年春季是傳染病的高發季節，預防傳染病的措施之一是每天定時開窗通風，其主要目的是降低病原微生物的( )
A. 出生率和死亡率 B. 年齡組成
C. 性別比例 D. 種群密度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】DNA分子的一條鏈中（A+C）/（T+G）=0.4，則在其互補鏈中及整個DNA中該比例分別是（ ）
A. 0.4，0.4 B. 2.5，0.4
C. 2.5，1.0 D. 0.6，1.0
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關植物激素的敘述，正確的是( )
A. 生長素的極性運輸是一種主動運輸的過程
B. 脫落酸能促進馬鈴薯發芽
C. 生長素與赤霉素在促進植物生長過程中具有拮抗作用
D. 乙烯能促進果實的發育
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】DNA分子復制需要的基本條件是（ ）
A. 二氧化碳、水、能量和酶等
B. 含氮堿基、核糖、磷酸和酶等
C. 模板、4種脫氧核苷酸、能量和酶等
D. 模板、4種核苷酸、能量和酶等
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