科目：高中生物 來源：活題巧解巧練（高考生物） 題型：013
唾液淀粉酶和胃蛋白酶的功能各異，是因為它們在結構組成上
①氨基酸的種類不同 ②氨基酸的數目不同 ③氨基酸的排列順序不同 ④多肽鏈的空間結構不同
[ ]
A．④ B．①②③
C．①② D．①②③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合在一個容器內，調整pH為2.0，保存在37℃水浴鍋中。一段時間后容器內剩余的物質為（ ）
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、麥芽糖酶、蛋白酶、多肽、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
⑴下圖為物質出入細胞某結構的示意圖，請據圖回答：
① 科學家將人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現溶血現象，再將溶出細胞外的物質沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”，血影的主要成分是Ａ和Ｂ，則Ａ代表------------------------分子，它在物質運輸等過程中有重要作用；該結構的基本支架是------------------------（用字母表示）。
② 可能代表氧氣轉運方式的是圖中[ ] ------------------------；d所示物質跨膜運輸的方式是-------------------------------------。
A、B、C三圖依次表示某種酶濃度一定時，反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關系。請根據圖回答下面的問題：
① 圖A中，反應物達到某一濃度時，反應速率不再上升，其原因是——————————————————；若增加酶的濃度，其他條件不變，請在A圖中畫出反應速率變化的示意圖；
② 圖B中，a點所對應的溫度稱為——————————————————；
③ 圖B中，a點到b點曲線急劇下降，其原因是——————————————————；
④ 圖C表示了——————————————————催化反應的速率變化曲線；
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
⑤ 右圖曲線中能反映出該酶在80 ℃漸變至0 ℃的環境中，剩余反應物的量與溫度關系的是—————；
⑥下圖曲線能反映出該酶對底物的分解速率與溫度的關系是——————————。
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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高一上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內，調整pH至2.0，保存于37℃的水浴鍋內。過一段時間后，容器內剩余的物質是 （ ）
A．唾液淀粉酶、淀粉、胃淀粉酶、水
B．唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
D．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
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