人工誘變是創(chuàng)造生物新類型的重要方法，這是因?yàn)槿斯ふT變
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科目：高中生物 來源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：013
人工誘變是創(chuàng)造生物新類型的重要方法，這是因?yàn)槿斯ふT變
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A．易得大量有利突變體
B．可按計劃定向改良
C．變異頻率高，有利變異較易穩(wěn)定
D．以上都對
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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013
人工誘變是創(chuàng)造生物新類型的重要方法，這是因?yàn)槿斯ふT變
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
（06江蘇卷）20世紀(jì)50年代，科學(xué)家受達(dá)爾文進(jìn)化思想的啟發(fā)，廣泛開展了人工動、植物育種研究，通過人工創(chuàng)造變異選育優(yōu)良的新品種。這一過程人們形象地稱為“人工進(jìn)化”。
（1）某農(nóng)民在水稻田中發(fā)現(xiàn)一矮稈植株，將這株水稻連續(xù)種植幾代，仍保持矮稈。這種變異主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的________期。
（2）我國科學(xué)家通過航天搭載種子或塊莖進(jìn)行蔬菜作物的育種，用空間輻射等因素創(chuàng)造變異，這種變異類型可能屬于________、_________。與誘變育種方法相比，DNA重組技術(shù)最大的特點(diǎn)是_____________。
（3）若以某植物抗病高稈品種與感病矮稈品種雜交，選育抗病矮稈品種。其依據(jù)的遺傳學(xué)原理是___________。假設(shè)該植物具有3對同源染色體，用雜種一代花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，其單倍體細(xì)胞中的染色體(遺傳物質(zhì))完全來自父本的概率為____________。
（4）“人工進(jìn)化”和自然界生物進(jìn)化―樣，它們的實(shí)質(zhì)都是___________。
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