【題目】下列有關胰島素和胰高血糖素的敘述，正確的是（ ）
A. 胰島素由胰島A細胞分泌，胰高血糖素由胰島B細胞分泌
B. 胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低
C. 胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖升高
D. 大量口服胰島素，可使血糖快速降低而使機體表現出休克癥狀
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體免疫的敘述中，不正確的是
A. 抗體主要分布于血漿中，在組織液和外分泌液中也有分布
B. T細胞能釋放淋巴因子
C. 病原體侵入人體時，只能依靠細胞免疫發揮作用
D. HIV能夠攻擊人體的免疫系統，使患者幾乎喪失一切免疫功能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為草原生態系統的能量流動圖解模型。
a、b、c表示流入各營養級生物的能量，g、h、i表示各營養級生物呼吸消耗的能量，j、k、m表示流入分解者的能量。
（1）該生態系統的結構包括______________________和____________________。
（2）該生態系統的功能包括物質循環、____________和___________。
（3）兔子排泄物中的能量存在于________（用圖中字母表示）中，由初級消費者傳遞到次級消費者的能量傳遞率為________。（用圖中字母表示）
（4）若將上述草原生態系統開發成為農田生態系統，則其群落的演替方式為________，生態系統的________穩定性降低。
（5）我國南方某些地區建立了“桑基魚塘”農業生態系統，獲得了魚、豬、蠶和糧的全面豐收。如圖為該生態系統的物質和能量流動示意圖。請據圖回答：
在該“桑基魚塘”生態系統內，實現了物質和能量的____________，同時提高了____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
①是生物膜的重要成分
②是儲存能量的物質
③構成內臟器官表面的保護層
④是很好的絕熱體，具有保溫作用
⑤具有生物學活性，對生命活動起調節作用
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】DNA完全水解后得到的化學物質是
A. 氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C. 核糖、含氮堿基、磷酸 D. 脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是（ ）
A．人體內的③有5種，②有2種
B．如果要構成ATP，只要在①位置上加上兩個磷酸基團
C．③在生物體中共有8種
D．DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆花的顏色受兩對基因（A、a、B、b）共同控制，兩對基因對性狀的控制關系如下圖所示。下表是兩組純合植株雜交實驗的結果：
請根據以上信息分析
（1）基因A和a的根本區別在于基因中 不同，這對基因的遺傳遵循 定律。
（2）若實驗結果證明上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則雜交組合①中F2紫色花植株的基因型共有 種，其中雜合子所占比例為 。
（3）為探究上述兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律（不考慮交叉互換），某課題小組選用一株基因型為AaBb的植株進行測交，觀察、統計子代植株花的顏色和比例。
預期結果及結論：
①若子代花色及比例為 ，則兩對基因的遺傳符合自由組合定律；
②若子代花色及比例為 或全為白色，則兩對基因的遺傳不符合自由組合定律。
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