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【題目】下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是

A. 癌細胞在適宜條件下能無限增殖

B. 同一個體的癌細胞與非癌細胞遺傳物質相同

C. 癌變前后，細胞的形態和結構有明顯差別

D. 細胞癌變是多個基因發生突變的累積效應

【答案】B

【解析】癌細胞在適宜條件下可以無限增殖，A正確；癌細胞是基因突變產生的，因此同一個體的癌細胞與非癌細胞遺傳物質不完全相同，B錯誤；癌細胞的形態結構發生了改變，C正確；細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結果，因此細胞癌變是多個基因發生突變的累積效應，D正確。

練習冊系列答案

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【題目】如圖表示蜥蜴原種的腳趾因島上食物短缺出現的兩種性狀比例的變化，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因，w代表聯趾（趾間有蹊）基因。下列相關敘述正確的是（　　）

A. 島上的分趾蜥蜴個體比例逐漸上升

B. 島上蜥蜴之間的性狀差異體現了物種多樣性

C. 島上的蜥蜴種群發生了進化

D. 島上的蜥蜴之間存在地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SRY基因為Y染色體上的性別決定基因，可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別，其基本程序如下圖。相關說法不合理的是

A．提取滋養層細胞的DNA作為擴增模板

B．用SRY探針進行檢測依據的原理是DNA分子雜交

C．新合成的DNA含有胚胎細胞全部的遺傳信息

D．SRY探針能與雄性胚胎樣品中的DNA配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 線粒體內膜上鑲嵌著與電子傳遞有關的酶和合成ATP的酶

B. 需氧呼吸第二、三階段受阻，第一階段不能進行

C. 人體細胞內O2／CO2的比值，線粒體內比細胞溶膠高

D. 需氧呼吸第三階段能產生大量ATP，厭氧呼吸第二階段能產生少量ATP

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【題目】

A. 若A與B的分類依據為是否消耗能量，則F可表示主動運輸

B. 若A與B的分類依據為是否需要載體蛋白，則G可表示自由擴散

C. 若A與B的分類依據為是否需要載體蛋白，則C可表示主動運輸

D. 若A與B的分類依據為是否消耗能量，則C、D可表示被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于一定濃度的外界溶液中，測得細胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時間的變化曲線如圖所示，下列說法中正確的是（）

A. 外界溶液中可能存在多種不同的溶質分子

B. 細胞在t1時刻開始從外界溶液中吸收溶質

C. t2時刻細胞液濃度是t0時刻細胞液濃度的10倍

D. 從t0到t1時間內，不存在水分子從細胞外滲透到細胞內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胚胎干細胞分離途徑示意圖。下列說法錯誤的是（）

A. 圖中a所示細胞將發育成胎兒的各種組織

B. 胚胎干細胞可以增殖而不發生分化

C. 胚胎干細胞是由原腸胚或原始生殖腺中分離出來的一類細胞

D. 利用胚胎干細胞培育的人造器官可以用于器官移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血管平滑肌細胞（VSMC）的功能受多種物質影響，與血管健康密切相關。同型半胱氨酸會導致VSMC分化程度降低，功能紊亂。血管保護藥物R可改善同型半胱氨酸對VSMC的作用。為驗證同型半胱氨酸和血管保護藥物R對VSMC分化的作用，請根據以下提供的材料設計實驗，寫出實驗思路：

材料與用具：培養瓶若干、小鼠血管平滑肌細胞（VSMC）若干、細胞培養液、同型半胱氨酸溶液、血管保護藥物R溶液、生理鹽水、顯微鏡、血細胞計數板、吸光光度計、滴管等。

（要求與說明）分化相關指標為細胞增殖率和細胞粘附率，分化程度越低，細胞粘附率越低。細胞增殖率（%）=（實驗組細胞增殖數/對照組細胞增殖數）100%，細胞粘附率（%）=（實驗組細胞光吸收值/對照組細胞光吸收值）100%，實驗思路涉及的主要用具需寫出，但具體操作過程不作要求，實驗條件適宜。不考慮加入藥物后的體積變化等因素。

（1）完善實驗思路：

①取若干個培養瓶，分別加入適量且等量的細胞培養液和小鼠血管平滑肌細胞（VSMC），_______________，同時用吸光光度計測定光吸收值并記錄。

②將上述培養瓶隨機均分為甲、乙、丙三組，甲組、乙組分別加入___________，丙組加入等量的生理鹽水作為對照。

③將上述培養瓶放相同且適宜的條件下培養。

④____________時間，用顯微鏡和血細胞計數板、吸光光度計等工具檢測和記錄數據，計算____________________________。

（2）預測實驗結果（在下列坐標系中繪制實驗組分化指標隨時間變化的示意曲線）

_________