【題目】如圖是有關種群特征的概念圖，有關分析錯誤的是（ ）
A. ①表示種群密度，是制約種群增長的因素之一
B. 春運期間，北京的人口數量變化主要取決于②③
C. 預測種群數量變化的主要依據是④
D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了⑤
【答案】B
【解析】試題分析：種群最基本的數量特征是種群密度，它是影響種群數量變化的重要因素之一，圖中①為種群密度；種群密度的大小直接取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率，年齡組成既能影響出生率，也能影響死亡率，性別比例則影響出生率，所以②與③分別為出生率和死亡率，④是年齡組成，⑤是性別比例．
解：A、①表示種群密度，是制約種群增長的因素之一，A正確；
B、春運期間北京人口數量的變化主要是流動人口的變化，主要取決于遷入率和遷出率，而不是出生率和死亡率，B錯誤；
C、預測種群數量變化的主要依據是年齡組成，C正確；
D、利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了害蟲種群正常的性別比例，D正確．
故選：B．
奪冠金卷全能練考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】免疫調節在維持內環境穩態的過程中具有重要作用。下列與免疫相關的敘述中，錯誤的是（ ）A．非特異性免疫對侵入體內的多種病原體都有防御作用
B．記憶細胞在受到相應抗原刺激時細胞周期會縮短
C．漿細胞可來源于B細胞和記憶B 細胞
D．特異性免疫反應中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子
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【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的調節示意圖，其中A、B代表器官，a、b代表激素。下列分析正確的是
A．圖中B為垂體，b為促甲狀腺激素釋放激素
B．圖中甲狀腺激素分泌的調節是神經—體液調節
C．激素調節有微量高效的特點，故機體不需要持續產生激素
D．甲狀腺激素的分泌既有分級調節，又存在反饋調節
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【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是
A．生長素和赤霉素都能促進植物生長
B．用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發芽就產生α-淀粉酶
C．頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸到側芽
D．高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長
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【題目】下列關于細胞周期的敘述中，正確的是
A. 哺乳動物成熟紅細胞無細胞周期
B. 機體內所有的體細胞都處于細胞周期中
C. 細胞周期由前期、中期、后期和末期組成
D. 細胞的種類不同，細胞周期持續的時間一定不同
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【題目】生物體的生命活動離不開水，下列關于水的敘述，錯誤的是
A. 在細胞中，H2O有自由水和結合水兩種存在形式
B. 由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C. 有氧呼吸時，生成物H2O中的氫都來自線粒體中丙酮酸的分解
D. H2O在光下分解，產生的[H]將C3還原成（CH2O）
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【題目】圖1是高等植物葉肉細胞亞顯微結構模式圖．在適宜的條件下，將該高等植物葉肉細胞研碎，并放入離心管中并依次按圖2進行處理．P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分，S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液．據圖回答相關問題．
（1）與高等動物細胞相比，該細胞特有的結構是 （填寫上圖1中的標號），不具有的結構是 ．
（2）與能量轉換有關的細胞器是 （填寫圖1中的標號），能對蛋白質進行加工和運輸的細胞器是
（填寫上圖1中的標號）．
（3）由圖2可知，從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用 的方法獲得各種細胞器結構．
（4）在圖2中，DNA含量最多的是 ，合成蛋白質的結構存在于 （選填：P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4）．
（5）P2中的細胞器與下圖的圖 相對應．
（6）在圖2中，P3的棒狀結構（發現其會消耗氧氣）的功能是 ，若要在高倍鏡下觀察一般需要利用 進行染色處理，通常被染成
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【題目】下列關于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的是（ ）
A．在胸腺中發育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫
B．效應T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞
C．T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發育成的
D．T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖
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【題目】某同學為了驗證唾液的功能，做了一組實驗：取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊（2mL），甲試管內又加入2mL唾液，兩試管同時放入37℃的溫水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，振蕩，發現只有乙試管內呈藍色反應。此學生的實驗程序上有一處不夠嚴謹，請你指出
A. 乙試管應放在低溫或室溫中進行對照
B. 兩試管應放入60℃的熱水中保溫10min
C. 乙試管應加與唾液等量的清水進行對照
D. 乙試管應加胃液進行對照
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