【題目】將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時(shí)，幼苗的生長(zhǎng)情況是( )
A. 根水平生長(zhǎng)，莖向上彎曲
B. 根水平生長(zhǎng)，莖向下彎曲
C. 根向下彎曲，莖向上彎曲
D. 根向下彎曲，莖向下彎曲
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】碳元素是組成生物體的最基本元素，這是因?yàn)樘荚卦谏矬w中
A. 所含的能量最多B. 最容易被吸收利用
C. 化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定D. 構(gòu)成生物大分子的骨架
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示在錐形瓶中用不同方式培養(yǎng)酵母菌時(shí)的種群増長(zhǎng)曲線，圖中曲線⑤是空白對(duì)照組，其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長(zhǎng)曲線。下列敘述不正確的是
A. ①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長(zhǎng)曲線
B. 在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下，曲線①將保持“J”型增長(zhǎng)
C. 造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等
D. 若用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量，不能直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液進(jìn)行計(jì)數(shù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位（m）。下圖分別為雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答：
（1）細(xì)胞A是_____________，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是_____________（以橫軸上數(shù)字段表示）。
（2）細(xì)胞B的名稱是_____________，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是_____________。
（3）細(xì)胞C的名稱是_____________，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是_____________。C細(xì)胞最終能形成________個(gè)成熟的生殖細(xì)胞。
（4）曲線段2—3時(shí)期DNA含量變化是由于_____________的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂后DNA含量變化是由于_____________的結(jié)果。減數(shù)第二次分裂后DNA含量變化是由于__________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖，回答問題：
（1）該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的______________過程。
（2）圖中①是____________，②是___________，③是_______________。
（3）③是以____________為模板合成的，合成的主要場(chǎng)所是____________。
（4）由圖可知，丙氨酸的密碼子是_____________。若圖中④含60個(gè)組成單位，則③中至少含有_________個(gè)堿基。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因的表達(dá)示意圖，相關(guān)敘述正確的是
A．甲、乙過程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，丙過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
B．甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化
C．參與丙過程的RNA均為單鏈結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部不存在堿基配對(duì)
D．有絲分裂的分裂間期和分裂期都能發(fā)生乙、丙過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中不正確的是 （ ）
A. 有氧呼吸的第一階段與無氧呼吸的第一階段發(fā)生的場(chǎng)所和過程都相同
B. 有氧呼吸在第三個(gè)階段形成水
C. 藍(lán)藻細(xì)胞有氧呼吸的過程主要在線粒體中進(jìn)行
D. 骨骼肌細(xì)胞和甜菜塊根細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物都是乳酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，從此圖中不能得到的結(jié)論是（ ）
A. 生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)
B. A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度
C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度能促進(jìn)莖和芽的生長(zhǎng)，抑制根的生長(zhǎng)
D. 幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感性差
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。請(qǐng)回答下列問題:
（1）不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是 。
（2）在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后 組血糖濃度升得最快，其主要原因是 。
（3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸和脂肪酸能 。
（4）若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能的是 （填序號(hào)）。
①A<B<C ② A<C<B ③ A<B=C ④ A=B=C
（5）若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值之后，這是因?yàn)?/span> 。
（6）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有 （填序號(hào)）。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)
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