【題目】
A. 組成元素一定只是C、H、O
B. 是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
C. 脂質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是協(xié)助擴(kuò)散
D. 可引起細(xì)胞膜蛋白質(zhì)改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種，由兩對等位基因（A和a、B和b）控制，下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有關(guān)分析不正確的是
A．控制花色的這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律
B．第①組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3種
C．第②組藍(lán)花親本的基因型為aaBB或AAbb
D．白花植株與第②組F1藍(lán)花植株雜交，后代開藍(lán)花和白花植株的比例為3:1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法，下列關(guān)于這兩種接種方法的敘述中，不正確的是
A．都只能用于固體培養(yǎng)基接種
B．都能用于微生物的計(jì)數(shù)
C．接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落
D．接種工具使用后需要滅菌
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程的敘述正確的是
A. 發(fā)酵菌群均為原核細(xì)胞 B. 均需高溫高壓滅菌
C. 均可以使用自然菌種 D. 均需控制無氧條件
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某單鏈RNA病毒含有1000個(gè)核苷酸，其中A=250、C=260、G=300、U=190．若該病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄形成雙鏈DNA，該過程共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)量為（ ）
A. 380 B. 440 C. 500 D. 880
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某男子饑寒交迫時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D表示器官或細(xì)胞，①～④表示激素）。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于________，產(chǎn)生冷覺的A是________，其通過控制運(yùn)動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫的基本過程是____________________________________________________。
（2）當(dāng)激素③為以B為靶細(xì)胞時(shí)，體現(xiàn)了激素的__________調(diào)節(jié)機(jī)制，③對B的作用效應(yīng)有_______________、________________。
（3）激素④的主要靶器官（細(xì)胞）是_______，在血糖調(diào)節(jié)方面與其相互拮抗的激素是________。
（4）人在寒冷環(huán)境下比在炎熱環(huán)境下更容易集中精力，興奮性更高的主要原因是___________；人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的__________增多，由垂體釋放，作用于__________，促進(jìn)對水的重吸收。
（5）為了驗(yàn)證動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取9只兔子，分別注射含放射性的碘溶液。
第二步：_________________________________________。
第三步：將上述實(shí)驗(yàn)兔子隨機(jī)平均分為A、B、C三組。
第四步：向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液，向B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液，向C組注射等量的生理鹽水。
第五步：2天后，分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計(jì)算平均值。
回答下列問題：
①改正實(shí)驗(yàn)步驟第一步中的兩處不妥之處：Ⅰ.__________________________________________________；
Ⅱ.__________________________________________________。
②補(bǔ)齊實(shí)驗(yàn)步驟中的第二步：___________________________。
③請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表如下所示：
④預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：第四步注射以后，兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次是________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列據(jù)圖所作的推測，錯(cuò)誤的是
A. 基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8
B. 如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則②表示氧元素
C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖，如5號（女兒）患病，那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9
D. 從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下表是某微生物培養(yǎng)基成分，請據(jù)此回答：編號成分含量
（1）上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。
（2）若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中，如不想浪費(fèi)此培養(yǎng)基，可再加入____，用于培養(yǎng)______________。
（3）若除去成分②，加入（CH2O），該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________________。
（4）表中營養(yǎng)成分共有__________類。
（5）不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是___________。
（6）上表中各成分重量確定的原則是________________。
（7）若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定，應(yīng)該增加的成分是______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是( )
A. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長
B. a直立生長，b、c向光彎曲生長
C. 圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長
D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長
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