請回答下列有關生態學的問題
（1）研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養，在
環境溫度為T1與T2條件下，測得種群數量變化如下圖
A、B所示。
S1種群與S2種群的關系是 。圖中結果可表明生物對環境的適應具有 。
（2）科研人員對海洋某種食用生物進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化如右圖所示。請根據圖回答問題。
在_______點時，種群增長量最大，在_______點時，表示種群的環境所允許的最大值（最大環境負荷量）。
科目：高中生物 來源： 題型：043
回答下列有關生態學的問題。
（1）大氣中二氧化碳的濃度，在陸生植物繁茂的北半球中緯度地區冬季高于夏季，呈現明顯的季節變化，請分析其原因。
（2）上圖表示一個森林生態系統中的食物網，圖中數字表示該生物的個體數量，括號內的數字表示該生物的平均體重。據圖回答：
①該食物網中占據第三營養級的生物有A～I中的________。
②若一級消費者中，________被除去，則對該生態系統能量流動的影響最大。
③若除去G后，在一定時間內，生產者數量將________。
（3）南方某地有一片熱帶雨林，最初碳積蓄量500噸／公頃，此時，總生產量每年為60噸／公頃，葉的呼吸量為25噸／公頃，枯死量為10噸／公頃，生長量為5噸／公頃。已知總生產量＝生長量＋枯死量＋呼吸量，則該地的凈生產量是________噸／公頃，非同化器官的呼吸量是________噸／公頃。
①該林地因人為破壞，碳積蓄量逐年下降，降至200噸／公頃時，該林地進一步被開墾為農田的5年間，碳積蓄量每年減少20噸／公頃。5年后退耕還林，退耕還林后的60年內，碳積蓄量以每年5噸／公頃的增加，60年后以每年2噸／公頃的量增加，在下圖中標出退耕還林后的160年內該林地的碳積蓄量的變化，從該圖可讀出，要恢復到該片雨林最初的碳積蓄量需要________年。
②通過本例，請從保護森林的意義及生態學的角度談談你的感想。
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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇揚州附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（9分）請回答下列有關生態學的問題：
（1）研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養，在環境溫度為T1與T2條件下，測得種群數量變化如圖9中A、B所示。S1種群與S2種群的關系是 。
（2）科研人員對海洋某種食用生物進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化，如圖1l所示。分析下圖，回答問題。
在 點時，種群補充量最大，在 點時，表示種群的環境所允許的最大值（K值）。
（3）調查某草原田鼠數量時，在設置1 hm
的調查區內，放置100個捕鼠籠。一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的鼠經標記后在原地釋放。數日后，在同一地方再放置同樣數量的捕鼠籠，這次共捕獲30只，其中有上次標記過的個體l0只。請回答下列問題。
①若該地區田鼠種群個體總數為N，則N=_____頭。
A．30 B．32 C．64 D．96
②要使上面所計算的種群個體總數和實際相符，理論上調查期必須滿足的兩個條件是____
A．有較多個體遷出調查區 B．調查區內沒有較多個體死亡
C．調查區內沒有較多個體出生 D．有較多個體遷入調查區
（4）某同學為了調查一種植物的種群密度，設計了如下方案：
①選取并確定合適的樣方面積。
②在該植物分布較密集的地方取5個樣方。
③計數每個樣方內該植物的個體數，若計算結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5，則將N3作為種群密度的估計值。請指出該設計步驟中的科學性錯誤并加以改正：
①錯誤 。（2分）
②更正 。（2分）
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東文登高三上期期中統考生物卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）回答下列有關生態學的問題：
(1)研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養，在環境溫度為T1與T2條件下，測得種群數量變化如圖A、圖B所示。
①S1種群與S2種群的關系是 。
②如果環境溫度是不穩定的，在一定頻率下發生T1、T2的交替變化，S1種群數量隨時間的變化如圖C。請在圖C的坐標中表示出S2種群數量變化曲線。
(2)科研人員對海洋某種食用生物進行研究，得出了與種群密度相關的出生率與死亡率的變化，如圖D所示，分析圖回答問題。
①在______點附近時，種群補充量最大；在________點附近時，表示環境所允許的種群數量最大(K值)。
②圖D所示的原理在生物捕撈中的指導意義是 _____________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（08中山一中等四校聯考）（6分）請回答下列有關生態學的問題
（1）研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養，在環境溫度為T1與T2條件下，測得種群數量變化如下圖A、B所示。
S1種群與S2種群的關系是 。圖中結果可表明生物對環境的適應具有 。
（2）科研人員對海洋某種食用生物進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化如右圖所示。請根據圖回答問題。
①在_______點時，種群增長量最大，在_______點時，表示種群的環境所允許的最大值（最大環境負荷量）。
②請畫出種群密度對種群增長率影響的曲線。
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