【題目】下列關于DNA復制的敘述中，正確的是（ ）
A．為半保留復制
B．不需要酶的參與
C．形成兩個不相同的DNA分子
D．復制時DNA分子不解旋
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】遺傳因子為AaBb（兩對基因自由組合）的水稻自交，后代中兩對遺傳因子都純合的個體占總數 ( )
A. 2/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 8/16
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在對某種鼠的種群密度的調查中,第一次捕獲并標志48只,第二次捕獲25只,其中有標志鼠12只,則該種群的總數量為( )
A. 46 B. 25
C. 12 D. 100
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲是動物細胞的亞顯微結構示意圖，部分結構已標明。圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請據圖作答：
（1）圖中結構示意圖屬于 （填“物理模型”“概念模型”），圖甲中具有雙層膜的結構是 （填圖中編號）。真核細胞核糖體的形成與 （填圖中編號）有關，該細胞外的O2至少需要穿過 層磷脂雙分層才能到達被利用的部位。
（2）圖乙a、b、c三種細胞器中，對蛋白質具有加工、分類和包裝功能的是 （填細胞器的名稱），分泌蛋白出細胞的方式是 ，為了研究圖乙所示生理過程，一般可采用的實驗方法是 。
（3）用臺盼藍對圖甲的動物細胞進行染色，發現死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現象說明細胞膜具有 的功能，除此之外，細胞膜還具有 和 等功能。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知果蠅眼色中猩紅眼和亮紅眼是一對相對性狀，由等位基因 A、a 控制，果蠅眼形中 圓形眼和棒狀眼為另一對相對性狀，由等位基因 B、b 控制．現有一對猩紅棒狀眼的雌雄果 蠅交配，得到 F1 表現型及比例如表，分析下表回答問題：
（1）這兩對相對性狀中的顯性性狀分別是___、___；其中控制眼色的基因位于___染色體上，控制眼形的基因位于___染色體上。
（2）F1 中亮紅圓眼果蠅的基因型為___；如果讓 F1 中表現型為亮紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到 F2，則 F2 中出現亮紅圓眼果蠅的概率是___。
（3）請幫助研究人員設計一個實驗，從子代的眼型就能鑒別雛蠅的性別．應選擇基因型 為___的果蠅做父本，基因型為___的果蠅做母本；雜交后代中，表現型為___的果蠅是雄性，表現型為___的果蠅是雌性。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】土壤動物能夠促進農田生態系統物質循環并改良土壤結構，其類群組成和數量是評價農田生態環境的重要指標。下表是某農田使用兩種肥料后4類土壤動物物種效和密度(個/m2)的調查數據。
根據表中數據可以得到的正確結論是（ �。�
A. 化肥田土壤動物的物種多樣性減少，營養結構簡單
B. 有機肥田的土壤動物數量大大增加，有機質減少
C. 化肥田土壤動物個體總數減少，但是生物多樣性提高
D. 有機肥田的各類土壤動物密度總是大于化肥田
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】吃食物過咸時，就會產生渴的感覺，產生渴覺的感受器和神經中樞（ ）
A. 下丘腦和上丘腦 B. 下丘腦和大腦皮層
C. 大腦皮層和下丘腦 D. 大腦皮層和垂體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】A．隨著全球環境污染嚴重，石油資源逐步減少，近年來乙醇等“綠色能源”的開發備受關注�？萍脊ぷ髡哐兄瞥隼媒斩捝a燃料酒精的技術，大致流程如下圖所示。
（1）若要從土壤中分離出能分解植物秸稈的微生物，培養基中的碳源是____________,對該培養基可采取________________的方法進行滅菌。
（2）某同學對分離得到的微生物培養液進行數量測定,在稀釋倍數為105對應的培養基中測定平板上菌落數的平均值為23．4，則每毫升樣品中的細菌數是（涂布平板時稀釋液的體積為0．2mL）_________________。
（3）用上述方法測定目的菌的密度，實際活菌數量要比測得的菌落數量多，原因是________________。
（4）上述流程圖中，糖液發酵產生酒精需要的菌種是_________________，酒精是在目的菌的________（結構）中產生的。
B．馬鈴薯塊蓮含有大量的淀粉，富含多種維生素和無機鹽，我國已將馬鈴薯作為主糧產品進行產業化開發。下圖是轉基因抗鹽馬鈴薯的培育過程，請分析回答問題：
（1）為獲取抗鹽基因,可以從堿蓬細胞研磨液中提取抗鹽基因的___________來合成cDNA。
（2）上圖構建基因表達載體時，最好選用___________酶切割含目的基因的外源DNA和質粒，不能使用Sma I切割的原因是_______________。構建好的重組質粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是一段有特殊結構的___________片段。
（3）將基因表達載體導入農桿菌中的Ti質粒上的T—DNA上的原因是__________。通過農桿菌的轉化作用，使抗鹽基因插入到馬鈴薯細胞中的染色體DNA上，從而使抗鹽基因的遺傳特性得以__________。
（4）上圖轉基因抗鹽馬鈴薯培育過程中，屬于脫分化階段的是_____________（填序號）。從個體水平上檢驗轉基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質，進行了如下實驗（見下表）。
注：“＋”表示加入了適量的相關物質，“—”表示未加入相關物質
下列說法正確的是 ( )
A. 會產生酒精的試管是B、D、F
B. 會產生CO2和H2O的試管只有C
C. 根據試管B、D、F的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所
D. 只有F試管中有CO2的產生
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
