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【題目】在最適條件下，某不可逆化學反應進行到t1時，加入催化該反應的酶（成分為蛋白質）。該反應在加酶前后反應物濃度隨時間的變化如圖所示。下列分析錯誤的是（）

A.受反應物濃度的限制，t1～t2酶促反應速率逐漸減慢

B.適當升高反應體系的溫度，t2將會右移

C.t1后反應物濃度降低的速率可表示酶促化學反應的速率

D.當反應時間達到t2時，酶完全失去活性

【答案】D

【解析】

分析題圖可知，0~t1段，隨著反應的進行，反應物濃度緩慢降低；t1時加入催化該反應的酶后，反應物濃度快速降低，說明在酶的催化作用下反應速率加快；t2時反應物濃度降為0，說明由于反應物已全部消耗完，反應停止。

A、隨著反應物的不斷消耗，t1~t2酶促反應速率逐漸減慢，A正確；

B、圖中曲線是在最適條件下測得，適當升高反應體系的溫度，酶的催化效率會降低，反應結束時間變長，t2會右移，B正確；

C、t1后酶催化該反應快速進行，反應物濃度降低的速率可表示酶促化學反應的速率，C正確；

D、t2時反應停止，是由于反應物已全部消耗完，酶并沒有失去活性，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的密閉透明玻璃裝置內放有萌發的種子和一綠色盆栽植物。請據圖回答下列問題：

(1)若封閉通氣孔，盆栽植物的光合速率將___________(填“加快”或“減慢”)，簡述理由___________。

(2)若利用該裝置檢測該盆栽植物的實際光合速率，需首先封閉通氣孔，在盆栽植物側放CO2緩沖液，一段時間內，在光照條件下，讀取傳感器數據的___________(填“增加”或“減少”)值，即為凈光合速率；還需在___________條件下相同時間內，讀取傳感器數據的減少值，即為___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是有關現代生物科技的兩個問題，請回答:

I.下面是與動物細胞工程有關的問題，請分析回答：

（1）在進行動物細胞培養時，首先要將動物組織剪碎，然后用_____處理，以使其分散成_____，制成細胞懸液。

（2）氣體環埃中 CO2 的作用是_____。

（3）應用于核移植的供體細胞一般選用傳代 10 代以內的細胞，原因是 10 代以后細胞可能發生_________。

（4）單克隆抗體與常規抗體相比，具有_____的特點。單克隆抗體的制備過程需要經過選擇性培養獲得雜交瘤細胞，還需進行_________和_____，經過多次篩選，就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。

II 轉基因抗病香蕉的培育過程如下圖所示，圖中 PstI、SmaI、EcoRI，ApaI 等為限制質粒和抗病基因上的箭頭表示限制酶的切割位點。下圖表示四種限制酶的識別序列及酶切點。

限制酶

PstI

SmaI

EcoRI

ApaI

識別序列及酶切位點

—CTGCA↓G—

—G↑ACGTC—

—CCC↓GGG—

—GGG↑CCC—

—G↓AATTC—

—CTTAA↑G—

—GGGCC↓C—

—C↑CCGGG—

（1）若要獲得抗病基因，能否用限制酶 SmaI 對圖中對應的位點進行切割？_________。要獲得含抗病基因的重組質粒能否用 PstI、ApaI 限制酶切割質粒？_____。

（2）卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，根據這一原理可以利用含卡那霉素的培養基篩選已導入重組質粒的香蕉細胞。由此推斷重組質粒中應含有_____基因，作為標記基因。

（3）②、③階段是否可使用同種培養基?___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中化學元素的敘述，正確的是（）
A.占細胞干重最多的元素是氧，活細胞中數量最多的元素是氫
B.細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.組成不同生物體的化學元素在種類上基本相同，相對含量差異較大
D.Zn，Fe，B，Cu，Mo，Mn等細胞中的微量元素因含量極少所以屬于非必需的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS)，繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下：

(1)從黑鼠體內獲得體細胞常需要用_______酶處理后，對其進行的初次培養稱為________，培養的細胞在貼壁生長至鋪滿培養皿底時停止分裂，這種現象稱為________。通入CO2的目的是___________________。

(2)圖中2－細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內獲得，該過程稱為________________；也可從灰鼠體內取出卵子，通過______________后進行早期胚胎培養獲得。

(3)圖中重組囊胚通過________技術移入白鼠子宮內繼續發育，暫不移入的胚胎可使用________方法保存。

(4)誘導因子的作用可能是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】NMDAR是神經元突觸后膜上的一種離子通道蛋白，能被谷氨酸激活，使突觸后膜產生緩慢而持久的興奮，使人患病。該蛋白質主要是由NR1、NR2組成，其部分結構示意圖如下圖所示，圖中位點1、2、3是通道蛋白上與不同物質的結合部位，請回答下列問題：

(1) 靜息狀態下，NMDAR離子通道被Mg2＋流阻滯而處于抑制狀態。當受到刺激，突觸小體內在________等細胞器的參與下，形成突觸小泡，釋放谷氨酸與NMDAR上的位點1結合，Mg2＋抑制被解除，離子通道開放，________(填物質名稱或化學表達式)內流，神經細胞突觸后膜興奮，膜內電位變化是________________。

(2) 異常狀態下，突觸前膜不斷釋放谷氨酸，最終導致突觸后膜處于較高的谷氨酸環境中，NMDAR被過度激活，胞外離子大量內流，激活核酸內切酶破壞核酸分子中的________鍵，使神經元逐步壞死。此外，離子的大量內流又可促使其他物質進入，進而使胞內的離子異常增加，最終加速神經元的死亡。這種調節方式屬于________調節。

(3) 在治療過程中，某藥物能與通道蛋白上位點2結合，使Mg2＋不易離開，阻斷胞外離子內流，從而減輕毒性反應。推測此藥物帶來的不良反應可能是________。另有新型藥物能與位點3結合，降低離子通道開放頻率，那么，該新藥的優點是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構成多核苷酸鏈骨架的關鍵是（）

A.2′，3′-磷酸二酯鍵B.3′，4′-磷酸二酯鍵

C.3′，5′-磷酸二酯鍵D.2′，5′-磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油提取的過程是

A.鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水

B.鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水

C.鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層