【題目】同位素標(biāo)記法可應(yīng)用于光合作用、呼吸作用反應(yīng)機(jī)理的研究，在利用18O標(biāo)記法研究相關(guān)機(jī)理的過程中，不可能出現(xiàn)的是
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】C6H1218O6→C3H418O3→C18O2”代表呼吸作用第一和第二階段，根據(jù)有氧呼吸的第一和第二階段可知，A項(xiàng)正確；“C8O2→C3化合物→C5化合物”代表光合作用的暗反應(yīng)階段，因?yàn)镃O2的固定CO2+C5→2C3，二氧化碳的氧元素轉(zhuǎn)移到三碳化合物中，根據(jù)CO2的還原反應(yīng)2C3→（CH2O）+C5+H2O，三碳化合物中的氧元素可以轉(zhuǎn)移到五碳化合物中，B項(xiàng)正確；光合作用中，水中的氧會(huì)直接形成氧氣，不可能進(jìn)入到C3化合物，C項(xiàng)錯(cuò)誤；二氧化碳中的氧可與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，后被還原為五碳化合物、糖類等有機(jī)物和水，從而進(jìn)入到相應(yīng)物質(zhì)，D項(xiàng)正確。
津橋教育計(jì)算小狀元系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】效應(yīng) B 細(xì)胞中不可能存在的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）
A.核孔復(fù)合體B.DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物
C.抗原—MHC 復(fù)合體的受體D.主要組織相容性復(fù)合體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)放射性化合物的是( )
A. 丙酮酸 B. 乳酸
C. 二氧化碳 D. 水
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【題目】回答下列光合作用與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的問題
加拿大一枝黃花屬雙子葉多年生草本植物，原產(chǎn)北美，作為觀賞植物引入我國，現(xiàn)已在一些地區(qū)蔓延成災(zāi)，有“植物殺手”之稱，嚴(yán)重威脅這些地區(qū)的生物多樣性。圖16為加拿大一枝黃花的光合過程作用示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖16中過程II代表____________________，代表同一種物質(zhì)的是__________。
(2)下列關(guān)于過程I敘述正確的是__________。
A．過程I中進(jìn)入NADPH的電子來源于光能
B．過程I只與葉綠體色素有關(guān)，與其他色素?zé)o關(guān)
C．過程I的ATP合成過程能量可以來源于植物氧化分解
D．過程I發(fā)生的場(chǎng)所在葉綠體膜上
(3)圖17為加拿大一枝黃花光合速率與光強(qiáng)的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度大于______μmol·m-2·s-1時(shí)，加拿大一枝黃花才能正常生長。
為了研究加拿大一枝黃花在某地區(qū)的分布與危害性，有人做了如下調(diào)查：將調(diào)查的地塊劃分成10等份，每份內(nèi)取1個(gè)樣方，分別統(tǒng)計(jì)各樣方內(nèi)加拿大一枝黃花和繁縷兩種植物的數(shù)量并計(jì)算其種群密度。近五年兩種植物種群變化的調(diào)查結(jié)果如下：
(4)分析表中數(shù)據(jù)，敘述不正確的是__________。
A．該調(diào)查采取的方法是樣方法，調(diào)查過程需要注意隨機(jī)取樣
B．當(dāng)?shù)胤笨|的基因庫在5年中逐步減小
C．加拿大一枝黃花與繁縷之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
D．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知4年中辛普森指數(shù)最高的是2004年
某研究小組欲研究本地繁縷消失的原因，通過實(shí)地調(diào)查他們發(fā)現(xiàn)：加拿大一枝黃花在代謝過程中能向環(huán)境釋放一些萜類化合物影響其他植物的生長和發(fā)育。該研究小組根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌瑴囟认录幽么笠恢S花分泌物對(duì)繁縷種子萌發(fā)率的影響
實(shí)驗(yàn)材料：加拿大一枝黃花水浸提取液、清水、繁縷種子、培養(yǎng)皿、脫脂棉、人工氣候箱、鑷子、玻璃棒、燒杯、滴管。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟：
①將繁縷種子分為A、B兩組，每組等分為兩份（A1、A2、B1、B2），置于墊有脫脂棉的培養(yǎng)皿中，控制A1和B1環(huán)境溫度為15℃，A2和B2環(huán)境溫度為25℃。
②A組：加入________________________；B組：加入等量清水。
將A、B兩組裝置放入人工氣候箱培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)率。
(6)實(shí)驗(yàn)步驟中B組的作用是____________。
(7)請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為柱形圖____________。
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【題目】在基因工程中，科學(xué)家所用的“剪刀”“針線”和“運(yùn)載體”分別是指（ ）
A．大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B．噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C．DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D．DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒
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【題目】生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長。下圖示某植物地上部分，下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A. ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對(duì)生長素的敏感性高于①
B. ②受抑制而④生長較快，是由于①合成生長素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/span>
C. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長，因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
D. 該植物地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成
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【題目】下圖是甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖，其中之一為紅綠色肓，圖1中沒有成員患乙病，圖2中沒有成員患甲病。請(qǐng)據(jù)圖回答(甲病的相關(guān)基因?yàn)锳—a、乙病的相關(guān)基因?yàn)锽—b)：
（1）圖_________中的遺傳病為紅綠色盲，另一種遺傳病的致病基因位于_________染色體上，是_______性遺傳。
（2）圖1中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生，Ⅲ-8的表現(xiàn)型是否一定正常？_______，原因是__________。
（3）若圖2中的Ⅱ-3與Ⅱ-4再生—個(gè)女孩，其表現(xiàn)型正常的概率是_____________。
（4）若同時(shí)考慮兩種遺傳病，圖2中Ⅱ-4的基因型是___________；若圖1中的Ⅲ-8與圖2中的Ⅲ-5結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是_______________。
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【題目】機(jī)體的穩(wěn)態(tài)離不開神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，下丘腦在兩種調(diào)節(jié)方式的協(xié)調(diào)中發(fā)揮著重要作用，下圖為下丘腦發(fā)揮作用的部分模式圖，其中激素A、B、C分別參與體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體甲的分泌活動(dòng)，激素A表示的激素是___________，在這個(gè)過程中對(duì)垂體分泌激素含量有調(diào)節(jié)作用的激素是___________，這說明甲狀腺激素在分級(jí)調(diào)節(jié)的同時(shí)存在著___________調(diào)節(jié)機(jī)制。
（2）血糖降低時(shí)也可以通過圖中途徑促進(jìn)胰島中相關(guān)細(xì)胞產(chǎn)生激素C，則C是___________。結(jié)構(gòu)乙處前后兩個(gè)神經(jīng)元之間是通過___________進(jìn)行興奮傳導(dǎo)的，該物質(zhì)可以使后一神經(jīng)元興奮或者抑制，若使另一神經(jīng)元興奮，則該神經(jīng)元膜外電位的變化是_____________________。
（3）下丘腦中的感受器感受到“某種刺激”后，垂體釋放激素B的量增加，激素B所引起的靶細(xì)胞反應(yīng)是___________，從而使尿量減少；這里的“某種刺激”是指___________，該過程的調(diào)節(jié)方式是___________調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別有___________（答出兩點(diǎn)即可）。
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