【題目】下列各組細胞器均具單層膜的是
A．液泡和核糖體 B．中心體和葉綠體
C．溶酶體和高爾基體 D．內質網和線粒體
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【題目】利用植物體細胞雜交技術將白菜和甘藍(均為二倍體)培育成“白菜—甘藍”雜種植株(如圖所示)，下列說法正確的是( )
A. 圖示“白菜—甘藍”植株不能結子
B. 植物體細胞雜交技術的目的是獲得雜種細胞
C. 上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數分裂等過程
D. “白菜—甘藍”雜種植株所具有的性狀是基因選擇性表達的結果
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【題目】植物細胞壁的形成與高爾基體有關，這說明了高爾基體
A．具有合成蛋白質的能力 B．具有合成脂肪的能力
C．具有合成多糖的能力 D．具有合成核酸的能力
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【題目】如圖所示為細胞融合技術的一些過程：
（1）從A細胞和B細胞到C細胞的過程中，可用化學試劑_________________處理。
（2）若A細胞為骨髓瘤細胞，B細胞為B淋巴細胞，那么D細胞稱為_________________細胞，這種細胞既能_____________，又能產生_____________________。
（3）若A、B細胞為單倍體煙草植物的體細胞，那么這樣的細胞已經用酶降解脫掉了____________，進行該過程常使用的酶是_____________，由此生成的細胞經培養形成的無定型狀態的細胞團稱為__________。
（4）若將基因型為AaBB的番茄細胞，與基因型為AAbb的番茄細胞融合，由融合細胞培養成的植株的基因型是_____________________。
（5）若將染色體組成為2A+XX的人細胞，與染色體組成為2B+XX的鼠細胞融合，培育成的人一鼠雜交細胞的染色體組成是_____________________。
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【題目】圖甲表示在晴朗夏季，大田種植的番茄植株在一天內吸收二氧化碳速率的變化情況。圖乙表示在晴朗夏季，將用完全培養液培養的番茄植株放入密閉的玻璃罩內繼續培養。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度，繪制成如圖所示曲線(水平虛線：實驗開始時玻璃罩內CO2濃度)。據圖分析：
（1）圖甲中如果在C、F時刻，植株合成葡萄糖的速率相等，則C、F兩點的呼吸強度的比較結果是___________；直接影響圖甲中Jkl段變化的主要因素是___________；
（2）圖甲中C點代表上午10：00，E點代表中午12：00。C～E時間段中，該植物固定的CO2量約為_________mg/dm2；
（3）在圖甲中，如果土壤中長期缺乏Mg2+，則B點向____（左或右）移動，若圖乙中D點和H點所對應時刻的溫度相同，則D點時的光照強度_________（大于、等于、小于）H點時的光照強度；
（4）從光合作用和細胞呼吸角度分析，在乙圖中，與甲圖番茄植株在B點的整體生理狀態相同的點有_________。根據乙圖分析，該番茄植株一晝夜能否積累有機物______；（填“能”或“否”）
（5）當罩內的CO2濃度位于圖乙中D點時，番茄植株的葉肉細胞的生理狀態可用下面的圖_______。
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【題目】將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx（klx是光強單位）光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結果如圖所示。
對以上結果分析正確的是，該葉片（ ）
A. 20℃下的呼吸速率是10℃下的4倍
B. 在10℃、5klx的光照下，每小時光合作用產生的氧氣量是3mg
C. 在5klx光照下，10℃時積累的有機物比20℃時少
D. 在20℃、10klx光照下，每小時光合作用產生的氧氣量是6mg
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【題目】將某活組織放入適宜的完全營養液中，置于適宜的條件下培養。培養液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據圖分析下列敘述中正確的是
A. 該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸
B. 該組織細胞運輸離子甲的載體數量比運輸離子乙的載體數量多
C. 細胞呼吸只影響物質離子甲的運輸方式
D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高限制了細胞對水的吸收
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【題目】下圖的縱坐標表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是
A. 若A代表02吸收量，E點時光合作用積累的有機物量是12
B. 若A代表02吸收量，可以判斷D點開始進行光合作用
C. 若A代表C02釋放量，C點時植物根部釋放的C02—定來自線粒體
D. 若A代衰C02釋放置，提高大氣中的C02濃度，E點向右下移動
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